对推广法律诊所教育模式的思考

中国法学教育的特点是重理论、轻实践。为了弥补中国的法学教育不足,提高法学生实践创新能力,我国高校法学院引进了国外的法律诊所的教学模式,但在实践过程中出现了案源不足、经费不足、教务管理与学生时间冲突等问题,针对这些瓶颈,进一步探索相应对策,予以突破,以期能进一步推进我国高校法律诊所教育模式的完善。     

大学思想政治教育过程中的实践教育法

随着社会的发展,思想政治教育也必须跟上时代的脚步,改变过去单纯对学生进行正面灌输的教育方式,采取适合大学生心理和生理需要的方法,即是实行正面灌输和实践教育相结合的方法。特别是要强化大学生的劳动观念,组织和鼓励大学生积极参加劳动和其他的社会实践,使他们在这些实践教育中接受道德锻炼,培养适应社会需要的道德品质。     

诊所法律教育评价体系若干问题研究

诊所法律教育评价体系是诊所法律教育的重要问题。本文从诊所法律教育的基本特征入手,阐述诊所法律教育的评价方法、评价的基本原则和诊所法律教育目标对评价的影响,并在考察国外同行做法的基础上,提出建立我国诊所法律教育评价体系的构想。     

“全国优秀党务工作者”荣誉称号获得者

创新提出“我想我讲”自主教育法，积极探索党员教育新路子。     

我国高职法律类实训课程及教材建设探讨

通过论述高职法律教育法律职业技能培养的重要性,并采用比较研究的方式阐述了美国法律职业教育中诊所法律教育的特色,指出了我国高职法律职业人才培养之实训课程设置和教材建设存在的问题,说明在我国迫切需要加强对高职高专法律职业技能的实训课程设置和教材建设,对如何完善我国法律类高职高专实训课程设置、教材建设和职业技能培养提出了对策...     

茅台集团习酒公司2012全国经销商大会暨习酒爱心捐赠仪式在邕举行

2011年12月12日，茅台集团习酒公司2012全国经销商大会暨习酒爱心诊所捐赠仪式在南宁隆重举行，来自贵州、广西两省区领导嘉宾、全国经销商代表及新闻记者共800多人参加了会议。     

轮椅上学医创办诊所 书写精彩人生

在大连市很多老百姓中，只要提到栾梅这个名字，许多人都会竖起大拇指称她是个了不起的女人。大家之所以熟悉栾梅，赞扬栾梅，是因为她身残志坚，虽只读过3年书，但凭着顽强的毅力，硬是克服双腿残障无法行走的困难，通过自学考取了“全国中医执业医师”和“西医助理医师”资质，并艰苦创业，办起了一家大型综合诊所，成为一名坐在轮椅上济世救人的医生。     

《法学专家进“诊所”》专题报道之一：“法律诊所”的哈尔滨模式

法律诊所，起源于20世纪70年代初期的美国．已通过实践被证明是一种法学院学生获得法律经验、培养实务能力的有效方法和途径。2009年5月，位于中国东北一隅的哈尔滨法学会在探索法学会工作新路径的过程中，大胆地将法律诊所引入社区。从而创设了一种社区群众化解社会矛盾纠纷的新途径。社区法律诊所特有的第三方调处矛盾机制，很快在基层组织焕发出强大的生命力。迅速成长为地方法学会有效整台法律人才资源，依托社区为群众无偿提供法律服务的窗口。     

法学本科教学改革研究

法学本科教学改革不是对传统教学模式的全盘否定,而是为了弥补传统教学的不足,其目标应是建立理论与实践并重型教学模式。在这一前提下,转变法学教学的思维模式,借鉴其他国家先进的教学经验,完善我国的法学教学方式与法学教学考核方式,将理论教学与实践教学相结合,最终达到提高学生综合素质的目的。     

《法学专家进“诊所”》专题报道之二 依法依理 互凉互让——“法律诊所”给了我第二次生命

55岁的朱玉和女儿漫步在哈西大街上，幸福洋溢在她们的脸上。