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171.
王玖枝 《中共太原市委党校学报》2002,(2):36-37
社会主义的根本任务是发展生产力,正确选择发展生产力的实现方式,是发展生产力的关键。方式对头,生产力就会快速发展,否则将会起破坏和阻碍作用。因此,怎样选择更为有效的方式来大力发展生产力,从而为社会主义提供强大的物质基础,就成为一个十分突出的问题。 相似文献
172.
本文以甘肃省6所本科院校的体育课程现状为研究对象,采用问卷调查法、访谈法、文献资料法和数理统计法,对当前甘肃省本科院校的体育课程现状进行了调查,对调查中反映出来的一些问题进行了分析,并提出对策建议。 相似文献
173.
174.
当前,基础教育课程改革已到了一个攻坚阶段,许多深层次的问题开始突显出来,特别是许多教师对新课程明显不适应。究其根由,关键在于教师教学观念没有得到根本转变。本文从新课程基本理念出发,论述了教师在新课程实施中必须确立的“八种意识”。 相似文献
175.
十六届四中全会《决定》把依法执政作为党执政的一个基本方式,反映了我们党在新的历史条件下领导方式和执政方式的重大变化,体现了党所处的历史方位和执政环境深刻变化对党的执政方式提出的新要求。本文阐述了依法执政对我党完成执政使命的重要意义,探讨了全党同志提高依法执政本领的有效方法,分析了领导干部带头维护法律权威对依法执政的关键作用。 相似文献
176.
177.
百年中国的宪政之路及其曲折历程,证明中国宪政制度的发展步履艰难。中国宪政发展中存在着皇权思想根深蒂固这一重要的政治生态障碍、市场经济没有得到充分的发展这一重要的经济生态障碍、近代中国没有成熟的市民社会这一社会环境障碍、自由个体特征受到过分的控制和打压这一民主生态障碍、教条主义和“图腾崇拜”这一思维方式障碍。 相似文献
178.
大学文化是以大学为基地,经过历代师生员工的传承与创造,所形成的物质成果与精神成果的总和,是体现大学师生员工的价值观念、思维方式、精神风貌和行为规范的意识氛围,是反映大学本质特色的内涵精神与外在形态的统一形象,是维系大学团体、支撑大学发展的精神力量。一、大学文化的育人功能。1.正确的导向作用。大学文化必须体现社会的主流文化,体现社会发展本质的先进思想,并以此作为选择评判的标准,区分进步与倒退、正义与反动、科学与愚昧,给师生员工指明追求的方向,引导师生员工追求科学与进步。当代中国,大学文化必须以科学理论为灵魂,坚… 相似文献
179.
公安院校计算机课程的教学现状及改革 总被引:1,自引:0,他引:1
李青 《铁道警官高等专科学校学报》2005,15(4):123-125
本文对目前公安院校开设的计算机课程的教学现状和存在问题进行了总结和反思,提出了一些 应对措施和改进建议,对提高计算课的教学质量和培养高素质应用型人才具有一定的现实指导意义。 相似文献
180.
中等会计专业培养的毕业生,主要是在中小企业或基层核算单位工作的具有全面素质和综合职业能力,能熟练运用记帐、算帐的基本方法和技能,具有较强实际操作能力的会计人员。如何按照社会需求,在以素质教育为基础,能力培养为主线的指导下,培养适应社会需求的中职会计专业人才很有必要。回顾多年来会计教学工作历程,我认为,要培养适合社会需求的中职会计人才可以从以下几个方面入手。 相似文献