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212.
世界进入新一轮激荡与分化的百年大变局,全球治理自提出以来即是全球性的重要议题之一.在全球治理的现实关照下,习近平提出的生命共同体、网络空间命运共同体、人类命运共同体的有关共同体重要论述形成了三位一体的理论构建,为全球治理提供了中国经验,在器物、制度、精神层面提供了全球共享的公共产品,为世界百年变局提供了中国方案. 相似文献
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1民生保障制度概念首次提出。2019年10月31日,党的十九届四中全会《决定》首次提出民生保障制度的概念,并将其作为中国特色社会主义制度体系的重要构成部分加以阐述,明确提出要坚持和完善民生保障制度,满足人民日益增长的美好生活需要。2降低社会保险费率综合方案实施。2019年4月1日,国务院办公厅发布《降低社会保险费率综合方案的通知》,同时发布《降低社会保险费率综合方案》,这是首次大幅度降低社会保险费率,是减轻企业负担的重大举措。 相似文献
214.
《学校党建与思想教育》2020,(21)
德智体美劳全面发展是高校人才培养的必然要求。大学生体质健康水平是衡量大学生综合素质的重要标尺,也是开展教育督导评估工作的重要指标。如何提出科学有效的大学生体质健康干预对策、改善大学生的体质健康状况,始终是高校体育教育的核心和焦点。采用绩效技术对M高校学生的体质健康状况进行深入研究,发现M高校学生体质测试及格率与国家标准还有一定差距,学生在心肺功能、肌肉力量、耐力等方面存在较大提升空间。为此,高校可以从营造良好的健身环境、提升大学生的体育知识和运动技能、激发大学生的健身动机等方面采取相应措施,使大学生的体质健康状况得到有效改善。 相似文献
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“今年你们还要有信心,产业结构调整的思路不能改,有啥困难,村里支持。”辽宁省调兵山市小明安碑村的村主任邓玉国坐在村里种植大户张强家炕上诚恳向张强介绍种植方向和技术。疫情发生以来,邓玉国在主抓防疫的同时不忘发展全村经济,多次到农户家中鼓励农户进行产业结构调整。据了解,小明安碑村总人口2015人,818户,耕地面积6100亩,以玉米种植为主。2019年6月邓玉国担任村主任以来,把发展全村经济作为头等大事来抓,他多次到外地学习种植结构调整工作,学习农户产业调整经验,及时在村里推广种植技术。 相似文献
216.
《学校党建与思想教育》2020,(14):F0004-F0004
历史沿革。内江师范学院马克思主义学院是2000年8月学校升本建院时在原马德教学部的基础上发展建立起来的。2003年6月,学校进行院系调整,在原政经系、历史系、马德教学部(管理科学系)的基础上合并组建政法与历史系和两课教学部,两课教学部和政法与历史系合署办公。2006年6月,两课教学部更名为思想政治理论课教学部。2013年11月,按照教育部2011年颁发《高等学校思想政治理论课建设标准(暂行)》(教社科[2011]1号)的精神,思想政治理论课教学部和政法与历史学院分署办公,独立设置为二级教学科研机构。2016年3月更名为马克思主义学院。 相似文献
217.
218.
在世界格局发生深刻变革的背景下,中国领导人基于对世界大势的准确判断, 提出了构建人类命运共同体理念, 为解决全球问题, 促进人类共同发展提供了 “中国方案 "。构建能源命运共同体不仅是践行人类命运共同体理念的重要内容, 也是推动全球能源治理体系重构的重要举措。 因此, 通过构建能源命运共同体来建立一个安全稳定的能源供需格局、互利共嬴的能源合作关系、绿色环保的能源发展方式、普适高效的能源治理体系, 对深化国际能源合作, 维护全球共同安全、实现人类社会的可持续发展, 都具有重要意义。 构建能源命运共同体, 需要世界各国树立命运与共的合作新理念, 坚持低碳环保的发展新路径, 构建能源开发利用的新网络, 同舟共济、精诚合作, 共同建设一个持久和平、普遍安全、互利共嬴、共同繁荣的全球能源治理新体系。 相似文献
219.
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