致《学报》编辑部

本刊自2004年第1期扩版以来,已经一年了。一年来,在广大读者、作者和社会各界的关心支持下,刊物的质量和品位有了一定的提高。最近,我们不断收到读者的来电、来信,对本刊一年的工作给予肯定。为了进一步激发本刊同仁的职业精神、职业道德和社会责任感,使本刊的质量和品位再上新台阶,我们将陆续选择一些来信发表,并恳切希望继续得到广大读者、作者的关心支持。     

党校图书馆现代化建设的构想与对策

一、党校图书馆现代化建设的构想(一 )图书馆技术现代化。现代信息技术使文献信息的存取、传递突破了时空界限 ,从而为文献信息的开发利用创造了条件。过去那种传统的对文献收集、整理及浅层次开发为主的工作 ,已经难以适应现代社会的需要 ,这就使技术设备现代化成为党校图书馆     

贫困地区建设新农村务必提高政府效能

十六届五中全会提出了以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为要求的建设社会主义新农村这一重大历史任务。作为基础差、底子薄的贫困地区来说，要达到这个要求必然会遇到更大的困难。如何克服这些困难更快更好地进行新农村建设呢？近几年，修水县始终把新农村建设与提高政府效能结合起来，进行了有益的尝试，得到了一些初浅的体会。     

加强网络环境下的党校图书馆现代化建设

当前,以数字化技术为先导,以国际互联网为主要内容的信息技术革命,正深刻地改变着整个世界的面貌,同时也给图书馆事业带来了强烈的冲击和严峻的挑战。作为知识、信息收藏库和集散地之一的党校图书馆,如何适应网络时代的发展,形成有党校特色的现代化图书馆,是当前亟待解决的重大课题。一、网络环境下必须加强党校图书馆现代化建设党校是培训党的各级领导干部的基地,在新世纪承担着培养用马克思主义理论武装头脑、党性强、具有世界眼光和战略思维能力、有较高科技文化知识的领导现代化建设人才的战略任务。中共中央《关于面向21世纪加强和改进…     

对地级党校学报不断创新的思考

地级党校学报如何生存并保持旺盛的生命力,为当地的社会经济发展服务,是办刊者应该思考的问题。形势的不断发展也要求学报不断创新,对学报的定位、编辑的素质,以至于学报的发行问题,都要不断研究并付诸于实践。     

四百“村官”进党校

去年11月到今年4月，宁夏党校迎来了一批特殊的学员，说他们特殊，不仅仅是因为每期开班和结业时，自治区党委常委、组织部长傅思和都要亲自参加，数十名厅局长现场答复学员提出的有关问题；也不仅仅因为他们是自治区重点扶持的411个贫困村的党支部书记；更不是因为宁夏党校自建校以来，首次对村干部进行培训而开全国先例，而是因为他们肩负着宁夏扶贫开发的新使命，标志着宁夏整村推进的扶贫工作新模式开始启动。     

把黄沙吹绿——记山西雁门关生态畜牧经济区建设

“人说山西好风光,地肥水美五谷香……”这首经典老歌脍炙人口,四十多年前唱遍了祖国各地,展示了山西的美丽和富饶,为人们所津津乐道。但随着时代的变迁,历史给人开起了苦涩的玩笑:2001年盛夏,当山西省委书记田     

热烈祝贺河南省党校函授教育创办二十周年

11月26日，河南省党校函授教育创办20周年庆祝暨表彰大会在省委党校隆重举行。中共中央党校函授学院院长黄土安，中共河南省委组织部副部长杨国功、中共河南省委宣传部副部长王耀、省教育厅副厅长肖新生、省人事厅副厅长高勇等省委省政府有关部门的负责同志出席了庆祝表彰大会。     

提高党校函授教育质量的几点思考

提高党校函授教育质量必须找准影响教学质量的因素,从加强教师队伍建设、严格教学管理、改进教学方法、加强电化教育、改革考试方式等方面着手,才能把党校函授教育提高到一个新水平。     

全国党校校长围绕和谐社会建设热论党校教育——全国党校系统“构建社会主义和谐社会与党校教育”理论研讨会召开

2006年10月28日,全国各省级党校和副省级城市党校常务副校长、副校长共60余人齐聚深圳市委党校,围绕“构建社会主义和谐社会与党校教育”这一主题,展开了一场热烈而充分的座谈交流。中共中央党校常务副校长苏荣参加座谈会,会议由中共中央党校副校长王伟光主持。座谈会上,中央党校教务部主任贾高建、科研郜副主任郝水平分别就中央党校今后如何进一步将党的十六届六中全会精神,切实贯彻到教学和科研方面的情况作了具体介绍。同时,中央党校党史教研部主任柳建辉、广东省委党校常务副校长郑盛廷、上海市委党校常务副校长吕贵、重庆市委党校常务副校长周旬、黑龙江省委党校常务副校长鲁滨、深圳市委党校常务副校长汪开国等,结合学习六中全会精神体会和党校干部教育的作用、具体做法,作了发言和交流。大家认为,党的十六届六中全会进一步深化了对社会主义本质及其主要特征的认识,总结概括了马克思主义中国化的重大理论成果,丰富和发展了党的执政能力建没和先进性建设理论,这些都为党校的教育培训增加了新的内容和提供了新的教程。贯彻落实十六届六中全会精神,推进和谐社会建设,对党校的教育科研工作提出了新的要求和新的任务,也为党校进一步发挥功能和作用提供了更加广阔的舞台。来自全国各地的党校负责人达成共识党校作为培训轮训党政领导干部的主渠道、主阵地,党校教育在构建和谐社会中作用非常重要,责任重大,今后应该进一步增强责任感和使命感,坚持科研创新,加强培训实效,积极调整教学内容,创新教学方法,确保构建社会主义和谐社会教育培训工作落到实处、取得实效,为构建社会主义和谐社会做出党校应有的贡献。王作光在座谈会上指出,为期两天的“科学发展观与社会主义和谐社会建设”理论研讨会深圳召开,为进一步加强中央党校和全国党校之间的交流提供了良好契机,通过广泛交流和探讨,本次会议取得了圆满成功,主要达到了三个目的一是进一步深化了全面贯彻落实科学发展现、构建和谐社会的重大意义的认识,提高了全国党校全面贯彻落实党的六中全会精神的自觉性和主动性;二是明确和强化了用科学发展现统领党校工作,把十六大以来我们党所采取的重大决策,结合邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,贯彻到党校教学科研和各项工作中的自觉意识;三是进一步增强了党校理论联系实际,不断用创新的理论成果来推进马克思主义中国化的使命感和责任感。座谈会上,中国马克思主义研究基金会秘书长薛广洲还就《全国党校系统中国马克思主义研究成果奖评奖条例》(讨论稿第二稿)有关问题作了说明,并征求与会校长意见。校长们围绕评奖条例进行了热烈讨论,他们认为,设立这样一个奖项非常必要和及时,这对于进一步加强党校学科建设和推进党校理论研究工作非常有意义,是推进马克思主义中国化研究的重大举措,也是推动中国马克思主义研究基金会工作的重要举措。