积极利用国际国内两个市场、两种资源大力发展陕西对外经济合作

中央外事工作会议强调,坚持统筹国内国际两个大局,坚持走和平发展道路,坚持互利共赢的开放战略,坚持推动建设和谐世界。积极利用国际国内两个市场、两种资源,努力发展对外经济技术合作,符合十六大以来党和国家的大政方针,体现在陕西省委、省政府的部署之中,也是当前及今后陕西省商务领域的一项重点工作。近年来,陕西省国际经济合作取得长足进展,但必需进一步抓紧抓好,为促进全省经济发展和社会进步做出更大贡献。一、陕西省对外经济合作基本情况陕西省对外经济合作主要有对外承包工程、对外直接投资和对外劳务合作等项业务,“十五”以来,随…     

浅议东南亚国家旅游业跨国合作

被视为“无烟工业”、“朝阳工业”的旅游业,正日益受到越来越多国家的青睐。东南亚国家更是把旅游业作为赚取外汇的拳头产业。这种状况不独在新加坡、马来西亚和泰国等传统的旅游国家是如此,即便是在20世纪80年代中后期才逐渐开始以经济建设为重心的越南、老挝、柬埔寨等国也概莫能外。目前,东南亚国家旅游业的发展正突破一国的畛域,走向跨国合作。本文对东南亚国家旅游业的跨国合作作一些粗浅的分析。一、东南亚国家旅游业跨国合作的可操作性东南亚旅游业跨国合作的发展走势,除了受世界经济全球化、区域化的大环境的影响外,也与东南亚国家…     

Balis原文传递及图书馆电子资源使用情况实证研究

在对本院师生Balis原文传递与电子资源使用情况的调查中,我们发现读者尚未完全认知图书馆的功能,知道或使用过原文传递这种新型服务模式的读者不多;师生获取文献的能力与学历及有无开展科研活动密切相关;互联网的海量信息以及搜索引擎的方便、快捷,降低了读者对图书馆的依赖程度。图书馆应该与时俱进,创新服务意识,加强对读者的宣传教育,提高用户的信息素养和图书馆意识,发挥图书馆应有的社会功能。     

文明冲突及其化解之道

文明的冲突本质上是归属不同文明的个体的冲突。个体为获取生存资源而斗争,根本矛盾在于资源的稀缺性。当自身不足以有效获取资源时,个体倾向于依一定方式或标准组合,文明是方式的一种。然而,不同文明之间并非如亨廷顿想象得那样易于起冲突,存在于文明间的缓冲区域便是冲突的掣肘因素之一。缓冲区域随着文明边界的出现而出现,在宏观和微观断面上均清晰可见;它是文明间共有知识的具体表现,经济贸易、文化交流、民族混居和通婚等因素则是其形成的动力。     

节约型社会视角下的海南问题

建设节约型社会,是关系到我国经济社会发展和中华民族兴衰,具有全局性和战略性的重大决策。为此,中央提出,举国上下要在社会生产、建设、流通、消费的各个领域,在经济和社会发展的各个方面,切实保护和合理利用各种资源,提高资源利用效率,以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。海南如何建设节约型社会?这里,让我们通过这一新视角审视几个关系海南可持续发展的重要问题。     

我国电子政务信息资源建设探析

本文通过对我国电子政务信息资源建设在信息网络、信息政策、法律法规、管理机制以及电子政务信息资源的收集整理、开发利用等方面的现状分析,试图找出我国电子政务信息资源建设存在的不足和原因,以期推动我国电子政务信息资源建设的进程。     

发展循环经济的实践与税收对策

大力发展循环经济是对传统工业化“大量开采、大量消费、大量废弃”发展模式的根本变革,是我国走新型工业化道路的必然要求。税收作为政府调控宏观经济的一种重要经济手段,具有优化资源配置、鼓励与限制产业发展等功能。我国实施可持续发展战略,决定了税收在发展循环经济、科学利用资源、环境保护方面被赋予了新的使命。根据我国利用自然资源现状与可持续发展的要求,急需研究制定一套有利于循环经济发展的税收政策,以促进循环经济体系的形成和发展。一、完善主体税种,加强对循环经济的引导和鼓励鉴于我国风险投资体系的滞后,严重影响了高新…     

论培植党的执政资源

执政资源,是执政党履行执政使命、提高执政效能的各种积极因素和条件的总和。在政党执政成为现代世界各国的普遍现象后,决定一个政党能否执政或执政时间长短的是其掌握执政资源的多寡。中国共产党是一个老党、大党,已经长期执政的党。有着包括物质的、精神的、政治的、军事的、     

思想政治教育在高等学校育人中的地位和作用

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望, 是祖国的未来。大学生的思想政治状况、道德品质、科学文化素质和健康素质如何,不仅直接关系现阶段中华民族的素质,而且直接关系未来中华民族的素质。特别是大学生思想政治素质如何,更是直接关系到党和国家的前途和命运。加强和改进大学生的思想政治教育,在高等学校工作中不仅是必要的,而且十分迫     

立足省情实际贯彻落实科学发展观

中共中央宣传部理论局组织编写的《科学发展观学习读本》一书出版后,贵州省社科界掀起了学习热潮。2006年8月15日,中共贵州省委讲师团主办“贵州省社科界学习《科学发展观学习读本》座谈会”,贵州让科界的部分专家学者纷纷阐发自己的学习体会,并对今后如何在科学发展观的指引下进行社会科学研究和应用提出了不少新的思路。会议由中共贵州省委讲师团团长龚晓宽同志主持。现将专家学者的部分发言摘登如下。