一片红叶照芳菲——深切怀念叶绍芬同志

叶绍芬是解放战争时期福州一中地下党领导人.后来事业发展了,他又被推选为福州地下党--联合小组负责人.他是1944届福一中(当时校名省立福州中学)毕业的学生.     

何长工回忆建黎泰根据地的部分战斗情况

(1959年7月,记录稿,未经本人审阅)建宁、黎川、泰宁、将乐一带地方,山高水长,地势险要,北有方志敏的赣东北根据地,有武夷大山脉作     

奋进德江谱新篇

正2010年起,在新一届领导班子的带领下,有着"中国傩戏之乡"、"中国天麻之乡"美誉的德江县一直朝着建设黔东北铁路交通枢纽和区域性中心城市的目标前行,践行着德江人的"中国梦"。近年来,德江区位优势逐渐凸显,高速公路过境,数百万吨级港口通航;城镇面貌焕然一新,城南崛起一座现代化新城,城市扩大一倍;产业发展从小到大,特色产业快速壮大,物流产业蓬勃兴起……2012年6月15日,时任贵州省委书记栗战书在德江调研城南新区和玉溪河岸景观建设情况时,对该县大力推进城市建设、提升城市品位的做法给予肯定。2011年6月6日,省委书记,时任省长赵克志在德江调研城镇建设工作时,给予"规划     

方志敏与闽浙赣苏区的创立发展和壮大

方志敏烈士是伟大的无产阶级革命家、军事家,杰出的农民运动领袖,坚定的共产主义战士,是闽浙赣苏区创始人及闽浙赣苏维埃第一任主席。方志敏、陈昭礼、黄道、徐履峻及其战友们前仆后继、共同创建的闽浙赣革命根据地(早期称赣东北根据地),是土地革命战争时期全国著名的苏维埃区域之一。在闽浙赣苏区的斗争中,方志敏领导苏区军民进行了创造性的工作.     

湘鄂赣苏区土地革命运动述论

第二次国内革命战争时期，湘鄂赣苏区各级党组织在率领当地人民与敌人进行激烈的武装斗争的同时，认真贯彻党的六大关于开展土地革命的精神，从本地区的实际情况出发，开展了轰轰烈烈的土地革命运动。     

《湘鄂赣苏区史稿》若干史实商榷

1982年出版的《湘鄂赣苏区史稿》是一部全面反映湘鄂赣苏区历史的党史著作，凝聚了湘鄂赣苏区历史早期研究者的心血。但由于成书时间早、受资料限制，书中难免存在部分不准确的记述。笔者针对书中部分有悖史实或漏记的若干问题进行了考证，并提出个人意见，以就教于该书编者和各位湘鄂赣苏区史研究专家。     

方志敏是如何教育兴区的

<正>1928年,方志敏、邵式平、黄道等在领导弋阳、横峰起义后,依靠群众,积极扩大革命根据地,壮大武装力量,并于1930年打通了赣东北根据地与闽北根据地的联系,遵照中央指示,将两块根据地合并,成立赣东北省委和赣东北省苏维埃政府(以后改称闽浙赣省委和闽浙赣省苏维埃政府),方志敏任主席。成立了革命政权后,方志敏意识到,建立了自己的苏维埃政府,这个世界已经是我们的了,现在我们生产出来的东西,都归我们自己所有,吃的东西、穿的衣服、住的房屋,虽不能说是     

新时代视域下的方志敏精神再论

习近平总书记深刻指出:"精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。"(1) 20世纪二三十年代,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人在探索中国革命道路的艰难实践中,不仅施展了争取民族独立、建立新型民主政权的文韬武略,而且孕育了伟大的井冈山精神、苏区精神和长征精神。在群星闪耀的老一辈共产党人当中,方志敏同志以伟大的无产阶级革命家、军事家,杰出的农民运动领袖的坚定信仰和赤胆忠诚,在中国共产党的领导下,和他的战友们在领导开展农民运动、创建赣东北和闽浙赣革命根据地、推动苏维埃运动在中国的实践发展、率领中国工农红军北上抗日先遣队浴血奋战等伟大斗争中,铸就了以"坚定不移的理想信念、爱国为民的赤子情怀、求真务实的奋斗创造、清贫奉献的浩然正气"为主要内涵的方志敏精神,为我们树起了一座跨越时空的精神丰碑,熔铸在中国共产党人的红色基因和精神族谱之中。深入学习研究方志敏精神,对于我们大力弘扬党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神,传承红色基因,牢记初心使命,接续奋斗创造,奋力实现"两个一百年"的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有重要的现实意义。     

闽北父女革命家

父亲是闽北革命根据地主要创建人之一,也是当地红色金融事业的开拓者,却在肃反运动中不幸遇害。女儿在革命的风雨中历练成长,对党的信念始终不渝,为完成父亲未尽之事业而奋斗不息,成为出席中共"七大"的闽北代表。这对父女革命家就是徐福元与徐莲娇。叛家闹革命徐福元1897年出生于福建崇安县(今武夷山市)岚谷练边村,自幼聪敏机灵,被家人送入私塾学习。父亲逝世后,他随改嫁的母亲到了一个陌生的地主家庭。尽     

赣东北苏区社会教育对建设社会主义新农村的启示

赣东北苏区是中国共产党领导的土地革命战争时期全国六大革命根据地之一,被毛泽东誉为"方志敏式"的革命根据地。根据地建立之后,我党针对当地文化极端落后、人民文化水平低下的状况,制定了正确的文化教育方针,并开展了轰轰烈烈的社会教育活动。本文探析了苏区开展社会教育的必要性,阐述了社会教育的形式和内容,并从中得出了几点启示。