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81.
安徽省属本科高校发展在全国高等教育布局中,一直处于中等水平。安徽高等教育法治建设应当进一步完善以章程为核心的规章制度体系、深化对高校法治工作重要性的认识、进一步推进新时代下高校纪检监察体制改革、进一步加强高校法治工作机构和队伍建设,提升安徽省属本科高校治理水平,助力建设现代化美好安徽。 相似文献
82.
高蕾 《中共石家庄市委党校学报》2022,(7):34-39
共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。在实践中,共同富裕不仅是经济问题,更是重大的社会问题、政治问题,是真正关系到人民生活是否幸福的“国之大者”。推动共同富裕在实现社会公平正义、正确处理效率与公平的关系、贯彻新发展理念方面具有鲜明的时代价值。共同富裕是经济社会的整体富裕,是存在合理差距的均衡富裕,是属于全体国民的普遍富裕,是社会物质文明与精神文明相统一的全面富裕。新时代推动共同富裕的实践路径应在中国共产党的领导下,在初次分配中推动经济的高质量发展,在二次分配中注重发挥政府收入与支出政策的调节作用以及依靠道德约束发挥三次分配对初次、二次分配的补充作用。 相似文献
83.
梁涛 《湖南省社会主义学院学报》2022,(3):66-68
社会主义学院加强“四史”教育是统一战线成员增进政治认同、抵御不良思潮渗透的重要途径,是巩固和壮大新时代爱国统一战线的重要途径。要正视当前“四史”教育与统战特色贴合不紧、对学员差异针对性不足、教学方法有待完善等问题,在具体教学中搭建起政治性和学理性相结合、系统性和针对性相结合、一致性和多样性相结合、课堂教学和实践教学相结合的符合统战特色的路径。 相似文献
84.
高鹃 《中共南宁市委党校学报》2022,(5):43-49
农村养老问题是乡村振兴的重要民生议题,同时也是我国实施乡村振兴战略的薄弱环节。满足农村老年群体的养老需求、保障其晚年生活质量是乡村振兴的题中之义,在新发展阶段,农村老年人日益增长的多样化需求主要体现在经济保障、医疗护理以及精神慰藉三个方面。但是,目前我国农村养老服务面临的传统家庭代际赡养功能日益衰退、机构养老服务推广进程缓慢以及公共服务水平相对落后等制约因素严重影响了农村老年群体养老需求的满足。乡村振兴战略背景下加快推进农村养老服务体系的建设与完善可着眼于互助式机构养老、医养结合型养老、文化养老以及教育养老等模式的构建。 相似文献
85.
龙艳 《云南警官学院学报》2022,(5):72-75
治安学本科专业一流课程建设事关人才培养质量。建设路径应从统筹兼顾分批建设、推动教学方式转变、丰富实战化教学手段、打造实战化教学团队四个方面展开。结合存在的问题进一步完善实战化育人机制,加大实践教学力度,健全完善学习支持服务体系,提升治安学本科专业一流课程建设内涵和水平。 相似文献
86.
随着健康中国2030战略的实施与深入,公众及患者公众对于生命健康以及健康权益的认识不断深入,从学生时代开展生命健康法治教育具有重要的时代意义.学校健康法治教育重在培养学生健康法治思维和理念.实现学校健康法治教育的基本路径在于整合教育资源、分层次教育以及多种教学手段相结合,以此推动我国学校健康法治教育的开展与深入. 相似文献
87.
<正>郴州紧扣“水资源可持续利用与绿色发展”主题,锚定“绿水青山样板区、绿色转型示范区、普惠发展先行区”目标,勇担建设国家可持续发展议程创新示范区重大使命,抓实抓细各项建设工作,推动高质量、可持续发展迈出坚实步伐,初步探索形成具有湖南特点、郴州特色的模式路径。 相似文献
88.
当代中国已步入法典化时代,劳动法法典化亦大势所趋。劳动法法典化是对劳动法体系化和典章化的最高追求,但在较为宏观和中观的层面上面临着三大困境,即路径选择之困、稳定性与灵活性协调之困、边缘和新兴问题处置之困。这三重困境需要在考量必要、可能和可行的前提下寻求破解之道和可选方案。比较而言,先部分后整体的循序渐进的体系化路径更具有现实可行性;消解法典的过度稳定而适度体现灵活性可采用相关政策的适度运用、基本概念和原则的再造入典、解释论的宽松适用、单行法的适时再登场、法典修正的适时启动等途径促其实现;所谓的边缘和新兴问题处置主要是对退休、社保和平台用工等问题正确加以对待与处置的问题。只有跨越和突破这三重困境,才能有效推进劳动法法典化的伟大工程,成功编纂一部具有中国特色和体现时代精神的劳动法典。 相似文献
89.
中国共产党的重要法宝统一战线在构建社会主义和谐社会历史重任中具有独特优势。中共应充分发挥统一战线法宝价值,带领人民探索统一战线为和谐社会建设服务的方式和途径,推动社会主义和谐社会建设的健康发展。 相似文献
90.
近年来,国家密集出台了一系列保障退役军人权益的好政策,各级党政机关高度重视,严格落实退役军人大学生群体管理服务与安全稳定工作。作为山东省首批24所试点招收退役士兵的高校之一,青岛酒店管理职业技术学院团委创新管理模式,开拓服务路径,指导退役军人大学生耕耘"小阵地"。 相似文献