浅谈街头采访与现代心理学的应用

新闻采访学和现代心理学虽是两个不同的学科,但二者却有着很多相通之处,本文旨在借鉴心理学的一些理论指导街头采访这一具体实践活动,使其能够更加贴近受众,从而达到较好的采访效果.     

应用:哲学摆脱困境的必由之路

"哲学贫困"是近年来哲学界经常感慨的话题。如何理清哲学现状,调正哲学方位,使哲学走向繁荣,是哲学工作者的重要使命。重视应用,坚持应用,以应用求发展,是哲学摆脱困境走向辉煌的必由之路。     

感性工学在现代产品色彩设计中的应用

感性工学是一门新兴的学科，它通过捕捉消费者的感性需求，并加以量化，最后转化为设计的要素。本文运用感性工学方法分析研究了产品设计中的重要因素——色彩，并以诺基亚手机色彩分析为例，详细介绍了感性工学在现代产品色彩设计中的应用方法及步骤。     

学习的目的全在于应用

近年来，国家、省及有关部门就促进中西部后发展地区和振兴相关产业出台了系列理论政策，如何将这些方针政策全面及时地传达到基层，如何引导基层抢抓机遇、加快发展，是当前基层理论工作面临的一个非常重要的现实问题。     

二语词汇习得能力发展实证研究

词汇研究的一个新走向是二语词汇知识习得的理论探讨和实证研究.在国内,这方面的研究相对来说还是一个薄弱环节.对比实验研究结果表明:二语词汇习得能力发展中,应用色彩进行课堂教学效果明显,对于二语课堂教学与教材版面设计具有一定的启发意义.     

统计调查的有力工具——电脑辅助电话调查系统

计算机的发展催生了现代新型统计调查手段--电脑辅助电话调查系统的诞生.它的出现具有划时代的意义:不仅可以大大节约调查费用,还能大幅度提高统计调查效率.本文结合我国实际分析其未来的应用前景,也指出其不足之处.     

项目后评价方法在广州市"教育e时代"工程中的应用研究

广州“教育e时代”工程作为广州市“十一五”教育事业发展规划一项重点工程，以政府投资为主，工程规模大、工期长、涉及面广，做好该工程的项目后评价对进一步促进该工程的建设和可持续发展具有十分重要的意义。文章分析了广州市“教育e时代”工程实施项目后评价的意义，研究了信息化项目后评价的内容并建立了指标体系，最后给出了广州市教育信息化工程后评价的建议。     

项目管理(代建制)的实际应用模式

结合国内工程实际应用情况，从功能和服务范围的角度分析项目管理（代建制）不同模式的差异。     

最高人民法院关于审理涉及驰名商标保护的民事纠纷案件应用法律若干问题的解释

<最高人民法院关于审理涉及驰名商标保护的民事纠纷案件应用法律若干问题的解释>已于2009年4月22日由最高人民法院审判委员会第1467次会议通过,现予公布,自2009年5月1日起施行.     

论德育方法及其综合应用

德育方法是联系教师、学生和德育课程的中介和桥梁,它的有效性、科学性是影响德育活动效能和效率的关键因素之一.恰当理解德育方法的内涵及其功能是开展德育研究的一个重要环节.选择有效的德育方法,并形成效能最优、动态整合的德育方法组合,是取得良好的德育效果、达成德育活动目标的关键.