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91.
初中阶段是我国九年义务教育的最后阶段,也是广大学子步入社会或进入高级中学、职业技术学校的准备阶段。而初一第一学期的英语教学既是对学生小学英语学习的总结与回顾,又为其将来的英语学习奠定坚实的基础。然而,初中英语教学不是小学英语教学的简单延续,它在教学目标,教学环节等多个方面都对教师提出了不小挑战。此外,近年来学生间学业竞争不断加剧,大量英语课外辅导机构应运而生,这就在一定程度上造成了学生英语基础参差不齐,教师甚至无法在初一上学期制定统一的课堂教学目标等混乱局面。因此,要帮助学生完成由小学向初中英语学习的顺利过渡,教师应当从语言的要素即:语音和词汇两个方面制定相应的课堂教学目标。 相似文献
92.
现代著名美学家朱光潜生于安徽桐城,在那里度过了人生最初的二十年,接受了纯正的桐城派教育,并被桐城派后学誉为可以接古文一线之传。他认为桐城派在旧文化向新文化转变的过程中起到了重要作用:桐城派文章是古文学到新文学的过渡,桐城派文字是文言与白话之间的过渡,桐城派对文章的要求可以作为一切好文章的标准。这些对我们今天科学认识评价桐城派和新文化运动都有极大的借鉴意义。 相似文献
93.
《共产党员(沈阳)》2012,(19):7
近日,中共中央办公厅印发了《关于在推进事业单位改革中加强和改进党的建设工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》要求,要把党的建设工作与事业单位改革发展紧密结合起来,同步规划,同步推进。围绕分类推进事业单位改革阶段性目标要求,对承担行政职能的事业单位和从事生产经营活动的事业单位,已转为行政机构或企业的,要分别按照机关党建工作和企业党建工作的要求,及时调整和优化党组织设置,理顺隶属关系,开展党组织活动,实现党建工作平稳过渡、 相似文献
94.
香饵见来须闭口,大江归去好藏身,这是白居易在《放鱼》一诗中的绝论。诚然,欲钓得鱼,需放诱饵。在精心包装的诱惑下,贪食的鱼儿吞下不可逆转的苦果。这正应了一句老话——贪小便宜吃大亏,诱惑面前没有下不为例。现实生活中,有些人认为只要不犯大错误,不搞大腐败,犯点小错误,得点小实惠,组织会宽容的,群众会原谅的,别人也会理解的;总想着只是偶 相似文献
95.
96.
梁启超最初了解吉田松阴 ,是在康有为创办的万木草堂就读时期 ,通过读松阴的著述《幽室文稿》而得。戊戌变法失败后 ,梁启超逃亡日本期间 ,在给品川弥二郎的信中写道 :“启超昔在震旦 ,游于南海康先生之门 ,南海之为教也。凡入塾者皆授以幽室文稿。曰苟士气稍有衰落 ,辄读此书 ,胜于暮鼓晨钟也。仆既受此书 ,因日与松阴先生相对晤 ,而并与阁下相对晤者 ,数年于兹矣。”①《幽室文稿》一书 ,是松阴从安政五年( 185 8年 )一月到安政六年五月 ,被东送期间所作的文章、书简、诗歌等的集成 ,是松阴后期思想的反映。由此可见 ,早在戊戌变法之前 ,… 相似文献
97.
正从1922年12月至1923年2月,列宁在病重期间以顽强的毅力和超人的乐观精神,口授了5篇论文和3封信。这组重要的历史文献被人们看作是"列宁的遗嘱"。在这些文献中,列宁贡献了他对经济文化落后国家如何过渡到社会主义和如何建设社会主义问题的最后的智慧和思考。其中有一篇短文,题目叫《论我国革命》,文字虽然不多,却言简意赅。他对俄国孟什维克和第二国际领导人否定俄国社会主义革命的基本论点做出了总结性 相似文献
98.
史瑞 《四川党的建设(农村版)》2016,(4):20-22
正村转社区是城市化进程中的必由之路。在城乡一体化的美丽蝶变中,既有量的积累,更有质变的过程。随着农村生产方式、农民生活方式和生存环境的转变,青白江区坚持以党建引领社建,把党的工作贯穿于村转社区"筹建、过渡、融合、成熟"全过程,走出了一条与城市化进程"步调一致"的基层党建探索之路。"透明"既是原则也是方法 相似文献
99.
旺苍县委组织部 《四川党的建设(农村版)》2016,(10):41-41
正习近平总书记强调,"两学一做"基础在学、关键在做。旺苍县准确把握"关键在做"深刻内涵,要求全体党员把对党章党规、系列讲话的学习认识转化为实际行动,从思想自觉过渡到行动自觉,在推动脱贫攻坚和建设"绿谷红城、幸福旺苍"主战场上践行"做"的要求,深化"做"功,推进学习教育学有收获、做有成效。突出思想武装,以学促信夯实做的基础。旺苍县坚持以坚定理想信念为核心,用党章党规和系列讲话精神武装头脑,引导广大党员干部真学真懂、真信真行。领导干部"带头学",主动到所在党支部、联 相似文献