漫画类教学资源在思品课堂中的运用

随着科技的发展和社会的进步,人们通过电视、电影、动画、摄影等非印刷媒体来获得信息,特别是多媒体和互联网出现以后,视觉信息更是猛增。从书店中到课堂内,琳琅满目的书都装帧精美,图文并茂,几乎到了无图不书的地步,人类已经从"阅读时代"进入"读图时代"。从卡通漫画、动漫3D被广大青少年接受和喜爱,到视觉信息、图像信息对人们的学习方式的冲击和挑战,"读图时代"已走进我们的生活,影响着学校教育的教学方式和学生的学     

《否证》发表30周年回顾与评述——剩余价值哲学的10个创新学术观点

从1987年《对所谓"马克思主义普遍价值概念定义"的否证》公开发表起,研究建立马克思主义剩余价值哲学经历了30年的学术历程,从起始对所谓"普遍价值概念定义"的"破",一步一步走向剩余价值哲学的"立"。首先从"劳动力价值等同于生活资料价值"和"不变资本与可变资本"这两个传统观念取得突破,然后延续列宁和卢卡奇这两位哲学巨人的思想方法,进而提出了马克思主义哲学的两个基本范畴和两对社会基本矛盾,再由两个基本范畴和两对基本矛盾形成了剩余价值哲学的本体论以及范畴体系。剩余价值哲学有"劳动力价值二重性""剩余价值二重性""分工与分配基本矛盾""剩余价值哲学历史观"等10个创新学术观点。     

更正

本刊2011年第3期王希教授的《中美软实力运用的比较》一文中,第22页第5行中午应为中文,同一页第15行带有的应为带有,特更正并致歉。     

司法变更权的具体运用

【裁判要旨】行政诉讼法第五十四条第(四)项虽规定行政处罚显失公正的,可以判决变更,但由于显失公正属于行政处罚行为合法但存在不合理因素的问题,而不合理因素达到何种程度才算显失公正,无论是行政诉讼法还是最高人民法院的司法解释均没有给出任何指导性意见,致使司法实践中一方面行政审判法官因唯恐司法权僭越行政权而极少运用司法变更权,另一方面由于不同法官对显失公正的涵义理解不一致,致使相同的不合理情形是否需要司法变更以及判决变更的幅度也不一致,一定程度上影响了司法的权威性。     

案例教学法在高校思想政治理论课教学中的运用

案例教学法非常符合高校大学生的思维特点和心理需求,能更好地契合思政课的课程属性,能促进课堂教学中师生、生生的互动交流,能使教师及时了解学生的思想实际并及时解决其困惑。实行案例教学通常有五个环节:甄选案例、深挖吃透;呈现案例、学生分析;分组讨论、达成共识;代表发言、全班交流;教师总结、归纳提升。     

浅谈党的群众路线在保持党的先进性和纯洁性中的创造性运用

在新形势下,创造性地运用群众路线是取得反腐胜利、保持党的先进性和纯洁性的重要出路。为此,就必须做到:让党员干部来自群众,使先进分子不断涌现;让理论智慧来自群众,确保决策的科学性;到群众中开展调研,切实维护、解决人民群众的根本利益;到群众中接受监督、洗礼和考验,实现自我净化。     

当前西方政党对网络的运用及其启示

政党变革的动因往往来自外部环境的刺激，网络技术在全球范围内的迅猛发展，迫使西方政党进行一系列调适，出现了“网络化政党”。国外一些政党积极发展网络运作模式，注重运用互联网加强与民众的联系和沟通，扩大政党的社会影响，积极谋求上台执政和长期执政地位。新形势下我们党应借鉴西方先进经验，提高与网络打交道的能力，高度重视互联网在政党建设中的积极作用。     

从历史苏武到文化苏武——苏武精神辨析

苏武作为西汉时期一位不辱使命的民族英雄,历史的风云际会使其在被接受过程中不断增值,形成了文化范畴的苏武精神。支撑历史苏武行为的观念模式是一种忠于职守的官员道德。文化层面的苏武精神则包含了忠君爱国、尽心敬职、坚守民族气节等要素,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。     

中国共产党巡视制度的发展历程及启示

中国共产党自诞生起,就开始了对巡视工作的探索、重建、发展和创新。中共十九大的召开标志着党的建设进入了一个新时代,巡视工作也面临着新的瓶颈与挑战。历史是最好的老师,追根溯源,把当前巡视工作的问题与难题放到历史的时空中认识,可以认识到,必须准确把握巡视制度的地位与作用,深刻理解巡视权威来源于党中央。同时,只有促进巡视重点与时俱进、巡视定位精准发力;加强成果运用,做到件件有着落、事事有整改,才能增强巡视针对性、实效性,保持震慑力。最重要的是,要将实践创新固化为制度成果,形成制度体系、监督合力,才能推动巡视标本兼治。     

提醒警示在前不等犯了错再秋后算账-四川实践运用监督执纪“四种形态”工作扫描

说起差点变味的宴席,绵阳市盐亭县供电公司党员王旭东至今记忆犹新,当时为孩子筹备升学宴,酒店定好了、客人也邀请了,却突然之间“变卦”。原来,县供电公司纪委书记收到王旭东递交的《操办婚丧喜庆事寅报告表》后,发现宴请对象包括单位同事和2名管理对象．立即对他进行了面对而的约谈。