新科尔伯格理论的发展及其启示

新科尔伯格理论继承了道德认知发展理论的核心原则,在实证研究的基础上建构了道德认知发展的图式论和类型论.这对推进道德心理学的发展和指导我国学校德育实践具有借鉴和启示作用.     

高职院校学生道德能力培养浅析

高职院校近年来取得了较大的发展。高职院校学生道德能力的培育,必须以高职院校学生道德能力的现状为依据,着力培养高职学生的道德认知能力、道德实践能力和自我教育能力。     

农业技术推广体系建设中的政府作用

农业技术推广体系是农业社会化服务体系和国家对农业支持保护体系的重要政策组成部分,是实施科教兴农战略的重要载体.在农业技术推广体系建设中要发挥政府主导作用.现行的基层农业技术推广组织体系和运行机制方面还存在管理体制不顺、政府职能错位;支持体系欠缺、经费渠道不畅;队伍总量不足、专业结构不合理;运行机制不活、管理效率不高等问题.要求创新农业技术推广体制机制、建立农业技术推广的支持体系、实行公益性职能与经营性职能的分离、提高农业技术推广队伍素质、加大对社会化农业科技服务组织的扶持、依法保护农技推广部门合法权益.     

关于加强反腐倡廉制度体系建设的思考

加强反腐倡廉建设需要借助于科学的制度设计来实现,构筑完备的反腐倡廉制度体系是根本和关键.反腐倡廉制度体系应由独立权威的反腐倡廉机构、完善的反腐倡廉法规体系、完备的权力制衡机制以及严密的腐败惩戒机制组成.主体、保障、防御以及惩戒的有机统一构成反腐倡廉制馊体系的主线与灵魂.     

铜仁：强基础 调结构 保增长 重民生

面对国际金融危机这场不寻常的挑战,铜仁地区积极行动,展开了一场不寻常的应对.本刊记者就此采访了中共铜仁地委副书记、铜仁地区行政公署专员李再勇.     

学术腐败症候探析

目前学术腐败现象日趋严重,其主要症候有:跟风造势、粗制滥造、学术泡沫空前高涨;学位注水、沽名钓誉、抄袭剽窃之事常有发生;学霸、文霸狂妄自大;科研洗钱、权钱色交易时有发生.为此,应加强学术道德建设,强化责任意识,增强法律观念;遵循科学规律,设立举报制度,严厉打击和查处学术腐败的行为.     

原始儒家伦理政治的理论特质

原始儒家站在轴心时代历史的需要上反观理想政治的历史形态,从中获取理想政治建构的精神资源,以消逝了的历史的挖掘组建起伦理政治的原型,以仁礼剖析现实,解读伦理和政治,在为直接解决现实社会混乱格局而做出的政治考虑和为超越世俗社会的不完满而做出的政治应当状态的构想中凸显出道德人文主义和政治礼治主义两大理论特质.     

关于做建设性媒体的思考

党的新闻事业是党的事业的重要组成部分.我们正处在社会转型期,做建设性媒体,对正确引导社会舆论,实现科学发展,构建和谐社会,具有重要作用.做建设性媒体,是媒体机构的价值取向,媒体内容的价值诉求,媒体从业人员的道德自律.做建设性媒体,就是要做党和国家政策的宣传者,党和政府工作的积极推动者,党和国家利益的守望者,先进文化的传播者,人民群众利益的表达者.     

“放管服”改革背景下的政府纵向间关系调整逻辑

理顺政府纵向间关系,是中国国家治理现代化过程中需要深度解决的核心问题之一。“放管服”改革的深入推进,既对政府纵向间关系调整工作提出了新的要求,也为在新的历史基点上深化对调整政府纵向间关系的认识提供了新的实践平台。到目前为止,由于各方面对此的认识仍然不够和相关工作还有欠缺等因素,制约了政府纵向间关系调整的推进速度与“到位率”。总体来看,应充分利用好“放管服”改革提供的机遇,细化对各层级政府职责的定位,进而实现各层级政府职责的合理归位。同时,由于政府纵向间关系调整是一项复杂的综合性工程,还需要相关配套性改革同步跟进,从而为政府纵向间关系调整工作创造条件、提供保障。在此基础上,从树立“政府间伙伴关系”理念着手,全面调整政府纵向间关系,以推动中国政府发展进入新的阶段。     

“双高”建设背景下高职院校专任教师评价体系路径优化

科学、客观地评价专任教师,有助于激发专任教师在课程教学、专业发展、科研转化、社会实践、公共服务等各方面发展的活力,将新时代专任教师的评价要求落到实处,从而推进教育评价关键领域改革取得实质性突破、促进高职教育事业发展。强化教师评价导向,健全顶层设计这根“指挥棒”。基于专任教师发展的差异性和独特性,高职院校可以将专任教师进行分类评价,具体可以分为教学型、科研型和双师型三类。高职院校专任教师的评价离不开有效的反馈沟通。