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151.
153.
154.
当代人际交往困惑的道德诉求 总被引:1,自引:0,他引:1
市场经济条件下,人们在人际交往中出现了困惑:如何在竞争中保持和谐的人际关系;如何解决人的物质需求与精神需求的予盾。道德价值表现为利他性和利己性两个方面。既具有调整群己关系的作用,又能调整个人自身物质需求和精神需求的关系。道德在引导人们走出交往困惑上,有其现实的应用价值。 相似文献
155.
在松辽平原的东辽河畔,有一位身体力行实践“三个代表”、被当地群众誉为“咱们的好助理”的女共产党员。19年来,她扎根基层司法行政工作这片沃土,服务大局,维护稳定,一切为了人民满意。她多次受到省、市、县各级司法行政机关的表彰,1997年被吉林省司法厅评为“十佳司法助理员”、2000年荣立个人二等功;2001年被司法部授予“人民满意的司法助理员”称号,同年又被司 相似文献
156.
侦查学理论研究必须与时俱进 总被引:1,自引:0,他引:1
王传道 《江苏警官学院学报》2002,17(2):31-34
侦查学理论研究必须与时俱进.侦查实践丰富的经验需要理论概括,侦查实践也急需科学理论的指导.侦查学理论并不在一个层面上,而是分层次的,最高层次为侦查学基础理论,中间层次为侦查学应用理论,最低层次为侦查实际操作方法理论.应组建侦查学理论研究队伍,加强侦查学基础理论研究. 相似文献
157.
行刑社会化视野下的社区矫正 总被引:1,自引:0,他引:1
社区矫正是20世纪七八十年代以来的西方国家普遍盛行的、并被联合国预防与控制犯罪组织予以肯定与倡导的、以社区为基础的矫正罪犯的体制与方法,它既是西方教育刑思想的具体体现,也是刑罚经济原则和经济刑罚原则的具体贯彻,更是刑罚社会化、个别化、人道化要求的具体落实。根据 相似文献
158.
曹黔英 《学校党建与思想教育》2005,(4):43-44
教师的职业道德包含着教师对教育事业高度的责任感和执着的追求,包含着教师对学生无私而博大的关爱。这是社会对教师职业的要求,也是一位教师在教育工作中应遵循的行为准则和道德规范。当前,教师的知识结构和道德水准愈来愈成为社会关注的焦点。邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。” 相似文献
159.
新时期的组织工作,机遇与挑战共存,机会与风险同在,动力与压力并重。组工干部要时刻以“六个组工”为准则,努力达到“知变、善求、无畏”的境界,以崭新的精神面貌投入到时代赋予的历史使命中去。 相似文献
160.
乔瑞霞 《中共郑州市委党校学报》2006,(1):164-165
教师素质是直接影响课程实施的重要因素。因而对新课程观下数学教师应具备的政治素质、专业素质、创新意识、信息技术等方面进行较深入地探讨十分必要。 相似文献