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毛泽东是新中国的主要缔造者,党和国家主要领导人。在新中国前27年的历史中,不论是我们国家取得的辉煌成就,还是走过的曲折道路、遭受的严重挫折,无不与毛泽东的思想和实践密不可分。在这27年中所发生的一切重大事件,毛泽东都是主要决策者。作为记录毛泽东这段历史的《毛泽东传(1949—1976)》(以下简称《毛传》),对这些重大事件都是用了重笔,以写出这些事件的来龙去脉:它们是怎样发生的,是在什么条件下发生的;事件发展的过程是怎样的,它们在历史上起了什么样的作用和影响;毛泽东是怎样决策的,在决策过程中,他同中央其他领导人发生一种什么样… 相似文献
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战役原指为实现一定的战略目的,按照统一的作战计划,在一定的方向上和一定的时间内进行的一系列战斗的总和。作为企业新闻宣传工作,对重点工作的宣传报道也常常以组织报道战役的形式来实现。也就是对重大事件、重大典型、重大举措,从战略的高度,在一定的时间内集中优势力量,组织实施大规模、多体裁、连续性的报道,形成强烈的视觉冲击,进而达到引导舆论,实现新闻宣传战役的预期效果。一、组织宣传报道战役的必要性首先,是新闻宣传的不可替代性决定的。古今中外著名的新闻战役比比皆是。毛泽东经常把军事斗争中的高超谋略灵活运用到对敌舆论宣… 相似文献
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2008年是国际上重大事件特别集中的一年。其中有四件大事最为重要,对未来国际格局将产生长期的政治影响。第一,国际金融危机。由美国次贷危机引发的全球金融危机将在很大程度上改变国际金融格局,影响国际力量对比。更为重要的是,人们的观念结构会因此而发生重大变化。发端于撒切尔一里根革命时期,盛行近三十年的新保守主义风光不再。 相似文献
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<正>对于张学良来说,无论日军是否采取调虎离山之计,他如果听命于蒋介石的指示来说,都会执行不抵抗的政策,东北三省的沦陷不因张学良在不在东北而改变。北平对于张学良将军的一生来说不算是一个重要的地方,但是北平却见证了张学良在"九一八"事件前后的所作所为。这个晚上北平城见证了改变中国历史的重大事件,也见证了改变张学良一生命运的抉择时刻。近来一些文章对那一晚少帅到底是在鲜鱼口还是 相似文献
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中印建立战略合作伙伴关系是两国交往历史上的重大事件。2005年4月9-12日,中国总理温家宝应邀访印,最重要的成果是与印方签署了联合声明,确定建立中印面向和平与繁荣的战略合作伙伴关系.将中印关系提升到战略合作伙伴的高度,标志着两国关系进入一个新的发展阶段。2006年11月20-22日,中国国家主席胡锦涛对印度进行国事访问,进一步巩固和促进了中印战略合作伙伴关系的发展。 相似文献
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1946年5月7日,汽笛鸣响,两艘轮船缓缓驶离葫芦岛港,2 489名日本侨民和战俘从这里踏上了遣返回国之路.此后三年,从这个当时很少有人知道的小港,超过105万的日本人被遣返回国,这一重大事件历史上被称为"葫芦岛大遣返"."葫芦岛大遣返"是第二次世界大战结束后,战胜国对战败国侨民规模最大的遣返行动.同时它也是中国军民人道主义精神的体现,是中国人民以德抱怨的伟大善举.2006年恰逢"葫芦岛大遣返"60周年纪念,在这里让我们重新回顾那段历史以示纪念. 相似文献
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中国共产党历史上发生过很多重大事件,关乎中国革命的前途,关乎中华民族的前途。南昌起义就是其中之一。为了用艺术手段再现这些经典场景,很多著名画家都为之倾注了心血。其中,画家黎冰鸿(1913-1986,广东东莞人)就南昌起义创作的油画可谓流传最广、、影响最大。本刊封底所刊油画《南昌起义》为1959年黎冰鸿创作,尺寸为260×200厘米,现存于国家博物馆。黎冰鸿在1960年又为中国人民革命军事博物馆创作了一幅尺寸几乎相同的《南昌起义》油画。 相似文献
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崔丽霜 《河北公安警察职业学院学报》2023,(4):50-53
随着移动互联网的普及,在线社交网络给人们交流带来便利的同时,也加速了不良舆论及谣言的传播与扩散,对公共安全甚至社会经济造成不可忽视的破坏。如何预防和治理网络谣言传播成为重要课题。本文通过研究当前社会网络谣言传播的四个阶段,根据其传播的特点,从三个角度提出预防和治理社会网络谣言传播的措施,力求为广大网民构筑安全诚信、天清气朗的精神家园。 相似文献
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胡宇南 《四川警官高等专科学校学报》2011,(6):73-76
建设社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次提出并在逐步推进的战略举措。大学生社会主义核心价值观教育直接关系到中国特色社会主义建设的兴衰成败.是高校思想政治理论课的重要任务。在目前国家转型期重大事件频发的背景下,把社会主义核心价值观教育融合在重大事件中,并对国家重大事件进行整合,是实现社会主义核心价值观教育的重要方式。结合国家重大事件进行社会主义核心价值观教育.能够进一步夯实社会主义核心价值体系的理论基础、营造社会主义核心价值观教育的完整社会氛围、巩固社会主义核心价值观教育的实践环节,激发出大学生在社会主义核心价值观教育方面的主动性和积极性。是高校进行社会主义核心价值观教育的有效路径。 相似文献