还要目中有人

党课教学怎样才能使听众爱听和自愿接受呢？笔者以为．一个基本的前提就是要求授课者不但要做到“心中有理”，还要做到“目中有人”。 所谓“心中有理”，是指授课者通过认真备课，吃透需要讲解的科学理论及党和国家有关文件精神，全面准确地把握其科学含义和精神实质。     

落实科学发展观 推动荆州更快更好发展

科学发展观,是指导经济社会更快更好发展的科学理论。我们要充分认识树立和落实科学发展观的重大指导意义,坚持从实际出发,从现在抓起,立足当前,着眼长远,精心组织,统筹兼顾,推动荆州经济社会发展实现新的跨越。     

浅议中共党建学的科学体系

中共党建学的科学体系,主要包括理论体系和学科体系。从理论体系上说,即中共党建学概论中所论述的中共党建学的学科性质、特点、研究对象和研究内容、指导思想、基本原理、研究方法等问题。从学科体系上说,可以分为中共党建学概论、党的学说和党的建设史、党的建设重要文献等部分。     

深化教育行政管理研究为推进教育改革创新服务

加快推进教育行政管理改革创新，已成为新形势下促进教育改革发展的重要关注点和着力点。中国教育学会教育行政专业委员会的成立，为从事教育管理的实际工作者和理论工作者搭建了一个科学研究、政策分析、经验分享和相互学习提高的新平台，对于深化教育行政管理研究和推动实践创新，将发挥积极作用和影响：要努力推进教育行政管理方面的学术研究和理论创新；积极推进教育行政管理改革和实践创新；深入开展教育方针政策的学习、宣传和咨询服务；促进教育行政管理干部队伍建设和能力水平提升。当前和今后一段时期。该专业委员会将围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神的贯彻实施开展学习宣传和咨询服务工作，围绕深化教育行政管理体制改革组织学术研究和交流活动，积极开展教育行政管理干部的教育培训等工作。     

机遇·思危·强能——全面建设小康社会的精神状态问题

全面建设小康社会,需要有一个好的精神状态,特别是需要把强化机遇观念同始终保持科学忧患意识、不断增强我们的工作能力统一起来.     

把科学发展观落实到基层

科学发展观作为党的理论创新成果为确保基层建设正确方向提供了根本保证。科学发展观所揭示的关于发展问题的一般规律具有普遍的指导意义，完全反映了基层建设的客观规律和内在要求；科学发展观所蕴含的科学世界观方法论为解决基层建设存在的问题提供了根本思想方法。把科学发展观落实到基层，就是要在基层建设中始终坚持科学发展观所揭示的发展规律、所指明的发展方向、所遵循的发展思路、所依靠的发展力量、所提出的发展要求，推进基层建设沿着正确的方向又快又好地发展。     

当以人为本成为政治

如同会前人们所期待的,中共十七大报告对执政党在中国社会改革发展的关键阶段的路线方针等重大问题作出了回答。可以确定的是,十七大确定的科学发展观和和谐社会等指导思想将很快转化成国是政策被部署落实到具体的工作中。     

保持先进性 冲刺百强市

开展保持共产党员先进性教育活动是中央综合判断国际国内形势,深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状,为进一步加强党的执政能力建设,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命而作出的重大决策。无论从国际还是从国内看,我们既面临着需要紧紧抓住的发展机遇,也面临着需要积极应对的严峻挑战,能不能应对复杂多变的国际形势,能不能抓住和利用好我国发展的重要战略机遇期,能不能科学把握我国改革发展进程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,构建社会主义和谐社会,既是对我们党执政能力的考验,也是对各级领导干…     

以“三个代表”为标准管住管好团以上党员干部

治军必先治官，治官就要从严。江主席多次强调，贯彻“三个代表”要求，我们必须“努力建设一支高素质的、能够担当重任、经得起风浪考验的干部队伍”，这是党的建设的一项重大任务。各级党委必须坚持党要管党、从严治党的方针，采取切实措施，努力解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题，始终保持党、军队同人民群众的血肉联系，     

“德治”不等于“人治”

２００１年１月１０日，江泽民同志在全国宣传部长会议上提出，“在建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国”，“应始终注意把法制建设与道德建设紧密结合起来，把依法治国与以德治国紧密结合起来”。明确提出“以德治国”的治国方略，这在新中国历史上还是第一次。因此，很快引起了人们的广泛关注。“以德治国”是建设有中国特色社会主义的题中应有之义，将“以德治国”与“依法治国”紧密结合，符合唯物辩证法的根本要求…