和谐社会语境下高校人才培养的多维思考

正高校是构建和谐社会的重要阵地,在构建和谐社会中负有重要的社会责任和历史使命。近年大学生违法犯罪案件、自杀自残以及虐待动物事件频发,使大学生素质成为备受社会争议的话题。这些以极端形式发生的问题凸显了高校人才培养工作亟需改进和完善。在和谐社会语境下,高校如何突破制约人才培养的瓶颈,是高校教育工作者需认真思索的重大课题。笔者认为,高校要解决人才培养问题,需着力打造四项精品工程,即德育工程、法育工程、心理工程、就业工     

书写中国特色社会主义更加美好的新篇章——学习《世界社会主义五百年》体会

正为推动深入学习领会习近平总书记系列讲话精神,坚定广大党员干部的理想信念,凝聚实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。中央宣传部理论局组织编写了《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(简称《五百年》)。我们要高度重视,认真学习,深刻领会,广泛宣讲。一、《世界社会主义五百年》出版的重大意义《五百年》是一部深入学习习近平总书记系列讲话精神的好教材,是一部开展理想信念教育的好教材。它的出版对于广     

重庆改革开放大幕35年背后

<正>●1977年,重庆9所院校,第一批高考报名7万多人,录取5千人。●1984年,国内开始建开发区,重庆1993年才建经开区和高新区,滞后近十年。●1991年,重庆商业企业的"四放开"改革为全国在商业流通领域的改革提供了经验。1992年,重庆针织总厂破产,是全国第一个大型国有企业破产案。●中央为何选重庆做综合经济配套改革试点?     

马克思人本思想的逻辑演进

马克思人本思想的生成过程与他的世界观、政治立场的转变是一致的。马克思生长在资本主义经济蒸蒸日上的时代,但他发现资本运作没有给广大劳动人民带来幸福,相反却使他们沦为机器与资本的奴隶。这使少年马克思产生了疑问,开始了对人本的最初探索,产生了基于康德-费希特哲学基础上的伦理唯心主义人本观。伴随着对现实问题的密切关注和对政治经济学研究的不断深入,马克思人本思想又经历了人本是"理性的人"实现其精神自由,人本是"人的类"实现其劳动自觉,最终到人本是"现实的人"实现其自由全面发展,实现了对传统人本理论的继承、批判、超越。还原历史语境,厘清思想嬗变理路,有助于清晰、准确的把握马克思人本思想,有助于更好的践行"以人为本"的科学发展观。     

论理论与实践相结合的内在紧张与逻辑中介

理论与实践相结合的过程在时间选择、价值取向、主体依据方面具有三重内在紧张,消解这种紧张,必须具有一个逻辑中介物,意识形态作为特定阶级世界观、历史观与价值观的自觉表达,是克服理论与实践在时间维度上的差异而实现有机结合的牢固基石;意识形态作为科学性与价值性相统一的话语表达,使之能避免理论与实践相结合时所面临的科学尺度与道德尺度的紧张与冲突,使"求真"与"向善"实现有机统一。意识形态是一种通过语言教化不断传承的话语体系,语言的教化与传承为避免理论主体与实践主体的分裂提供了现实可能性。因此,意识形态的特质决定了意识形态是理论与实践的逻辑中介。自然,马克思主义意识形态也就成为马克思主义基本原理与具体实践相结合的逻辑中介。     

中南林业科技大学

近年来。中南林业科技大学党委始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕实现“中国梦”,不断提升党建工作的科学化水平。为实现“办好人民满意的教育”目标提供坚强保证。     

银川综合保税区大事记

正2011年1月,自治区党委、政府立足于服从和服务于国家对外开放战略的高度,审时度势,将申报创建银川综合保税区列入自治区党委、政府2011年重要工作之一,正式启动银川综合保税区申报创建工作、同时成立领导小组,具体负责银川综合保税区的申建工作。2011年7月6日,自治区政府向国务院上报《关于申请建立银川综合保税区的请示》(宁政发[2011]96号)和     

从概念到行动逻辑:“党的自我革新能力”的政治学分析

党的自我革新是中国共产党政治辞典中的一个新术语。这个新术语是当前全面深化改革的重要话语铺垫。经验事实、政党-国家-社会、政党主体是"党的自我革新能力"作为政治学命题的三个基本分析框架。党的自我革新能力是中国共产党凭借自主性力量,自觉提升政党适应性,克服外部刺激从而规避被动性危机的能力。培育自我革新的政党意识、夯实自我革新的民意基础、配备团结有力的政治团队,是中国共产党自我革新的基本行动逻辑。     

文明创建促发展 助力国税谱新篇简

多年来,荆州市国家税务局在市委、市政府和省局的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。     

书海导航

中国文化生成史 作者：冯天瑜 出版社：武汉大学出版社 出版日期：2013年12月 定价：148．00元