监管机关对错判案和罪犯申诉案的初审

监管机关对错判案和罪犯申诉案的初审，在实践中操作不规范，转请“两院”后，能够被“两院”认同为“确有错误”，引发再审的寥寥无几。探讨错判案、申诉案初审的方方面面，加强监管机关对此类案件的初审工作，对监管场所改造秩序的稳定，对保护被监管人员的合法权益，对提高我们监管干警队伍素质，具有现实的意义。     

教学中对错案分析的思考

公安院校应用错案分析教学法把真实的典型错案重新展现在学生面前,将学生带入特定案件的现场和场景中进行案例分析,是培养学生分析问题和解决问题能力的一种有效的教学方法。公安院校的教师应大力收集、挖掘、加工、研究一批公安工作中的典型错案,加大错案分析教学的力度,警示预备警官,总结错案教训,吸取经验教训,防范错案再现,推动公安教学的改革和发展。     

论刑事错案与口供证据规则

刑事错案范围的界定必须考虑到对被判刑人的权利保障,因此无罪错判有罪和轻罪错判重罪的案件才属于应当纠正的错案。错案的发生与刑讯逼供等非法取证行为密切相关,导致刑讯逼供的原因是我国刑事诉讼中形成的口供中心主义的证明机制。对待口供证据应持理性态度,不应抛弃口供证据,但应从证据能力和证明力两个方面限制口供的运用。我国的刑事诉讼法和相关司法解释确立了口供任意性规则、口供排除规则以及口供补强规则,可以规范口供证据的使用。     

侦查认知及行为选择证实偏差的诊断与修正

证实偏好是人类具有普遍性的不可避免的一种认知现象,侦查认知亦不例外.证实偏好在一定程度上降低了存在广泛不确定性的侦查认知成本和行为风险,但由它而生的侦查认知偏差及不当行为所产生的消极影响更不容忽视.基于这样的思考,本文描述了侦查行为选择中证实偏差的特性、样态,并以此为基础论证了这种偏差的价值指向——侦查效度及其损害机制,设计了侦查认知及行为选择证实偏差的诊断方法,提出了有效修正侦查认知及行为选择证实偏差、提升侦查和刑事司法共同体运行效度的可选择路径.     

司法纠错平冤的障碍是什么？

本文节选自《刑事冤错案件法律监督探究——兼析张高平、张辉叔侄错案刑事申诉的司法障碍》一文,作者是新疆石河子市检察院系统的胡延军、张飚。正是在张飚检察官的帮助下,张高平、张辉叔侄的冤案才得以平反。本文从分析张高平、张辉叔侄的冤案形成及纠错平冤的艰难过程人手,解剖一只麻雀,试图从中寻找司法纠错平冤的制度性障碍,和刑事错案法律监督的处置机制改革取向。本刊刊发此文,期侍它对其他冤案的平反能起到借鉴、指导作用。     

防范错案更须从“源头”着力

要实现民主与法治的统一和到位 回顾我国社会主义民主法治建设所走过的道路,如何实现民主与法治的统一和到位,在理论和实践上：都始终是一个需要回答的问题。民主是一种“国体”,是一种政治文明的实质;法治则是它的“政体”,是一种政治文明的形式。二者之间具有合理的而且足唯一合理的对应属性。     

我们渴望感受什么样的公平正义？——“错案防范系列谈”之七

似乎还没有什么时候像今年一样,公平正义不仅仅是作为法律人的课题而受到关注,而且已经成了一个从政治到社会、从庙堂到坊间、从高官到百姓都在关注议论的热点话题。     

六问破解“第一责任人”迷思

<正>检察机关刑事错案第一责任人的角色定位与争论,引人关注。何以称"第一",其"责任"又是哪种意义上的责任?显然,这一问题并非只有一种答案。一、时序意义上的"第一"?"第一"是序数词,有"第一",自然有"第二""第三"乃至"第N"。如果在序列上检察机关是"第一",这个"第一"的排序依据是什么呢?从刑事诉讼流程看,首先是立案,其次是侦查,再次是审查起诉,然后是审判,最后是执行。检察机关在刑事诉讼流程的时间顺序上,只有自侦案件的立案在时序上是"第一"。从防范冤错案件角度看,侦查机关是第一责任人,这是因为刑事立案具有防止轻易启动侦查程序的审查把关功能,因此,防止错案的"第一责任人"岂止检察机关,也有公安机关和监察机关,然而三者并列"第一"就无法凸显"第一"了。由此得出结论:这里的"第一"并非时序意义上的"第一"。     

检察机关承担确保刑事案件质量的主导责任

<正>关于检察机关在刑事错案中应承担第一责任的问题,正确的解读是检察机关应当对刑事案件质量担负主导责任,这是检察机关做优刑事检察工作的思想基础。一、主导责任是检察机关在刑事诉讼中承担法定职能的逻辑结果法定职能和法定责任是内在紧密相连的统一体,法定责任归根到底是由法定职能所决定的。基于检察职能与检察责任相对应、相一致的法治规则和辩证关系,笔者认为,检察机关在确保刑事案件质量上应承担主导责任。     

试论司法公正的实现途径

司法公正是法治国家的首要要求,是社会公正的最后一道防线。本文对司法公正的实现途径进行了论述。作者认为：实现司法公正,必须推进司法改革,改革司法机关内部的管理体制和工作程序,依法独立行使职权,建立错案责任追究制度,提高法官的专业素质和道德素质。