面对难念的“新名字”

新学期刚开始，一些入学新生的名字可难住了教师。有的小学老师无奈中向报纸“诉苦”，记者还为此帮忙采访求教。这种热心帮助教师解难释疑的精神诚然可贵，但在具体解读中却出现了某些新的误区。     

跪拜荆条谢师恩

552名重庆市江津区朱杨中心校的留守儿童很幸福!他们的心灵有了休憩的港湾——“心晴小屋”，山里娃们拥有了自己的心理咨询师——年轻活泼的苏家轶老师。     

老张和“幸福199”的故事

老张今年68岁,家住北京大兴。 老张的父母是老北京人,新中国成立后支援大东北,在那里做了几十年监狱民警。老张长大后当了中学生物老师,也兢兢业业地在讲台上站了几十年。     

实践是我们最好的老师——读《姜春云调研文集》

翻阅《姜春云调研文集》，诸多新颖、深邃、富有哲理的思想、理念、观点跃然纸上，令人注目、深思。“实践是我们最好的老师”，便是其中的一例。2000年12月28日在春云同志撰写的《中国农业实践概论》序言中，曾讲到：“实践的观点，是马克思主义认识论首要的和基本的观点。实践是人类认识客观世界的唯一方法，是一切知识和智慧的本源，     

“关灯还钱”的启示

学生丢了50元钱，老师不急也不骂，只是平静地说：“我们关掉灯来做个游戏，相信丢失的钱自己会回来。”关灯游戏过程中，拿了钱的那个同学主动把50元钱还回原处。求精中学周小明老师用他的智慧，很人性地解决了这个“危机”。“关灯还钱”的可贵，在于体恤学生的无知，保护学生的自尊，不刻薄，不苛责，既纠错，又调和，让其心存感念，幡然醒悟。     

台湾奇德儿澳景花庭幼儿园在北京朝阳开园

3月15日．北京市朝阳区澳景花庭小区阳光格外明媚。在小区一隅．由台湾奇德儿幼教联盟投资兴办的又一所直营幼儿园——北京澳景花庭幼儿园．当天正式开园。只见澳景花庭幼儿园不大的广场上．彩旗飘舞．鲜花怒放、彩球摇曳。在乐声悠扬中．一个个漂亮活泼的幼儿小朋友．在家长和幼儿老师的呵护下，沉浸在快乐无比的幸福之中。     

大学生择业非要“专业对口”吗？

西南大学中文系2004级学生潘茜，放弃当老师的机会，应聘普通洗脚妹，她的职业选择，让周围所有的人大跌眼镜。（据6月17日《重庆时报》）     

镇店之照

屈指算来，我们高中的同学分别快20年了。经老班长提议，准备在老家县城搞一次“大庆”。最为难得的是，已在家乡当上副县长的雷刚腾出出国考察前的空隙也来参加同学聚会。雷刚还让自己的司机把班主任李老师接了过来。这些年，李老师不仅老了，而且下半身已瘫痪，不得不坐在轮椅上。听说李老师这些年过得很不如意，唯一的儿子下了岗，在街头开了间小餐馆；儿媳常年要看病吃药，孙子上大学的开销全靠这家小店来维持。     

李忠于：教师本身就是一本活教材

教育是创造未来的事业。李忠于老师常说:“无论当初你是什么原因选择了教师这个职业,只要选择了,你就必须以高度的责任感和使命感对教育负责,对学生负责,因为伟人和罪人都可能在你的手中形成。”     

家庭审美教育的原则与实施

家庭是青少年审美教育第一课堂，也是终生的学校；家长是青少年的第一位老师，也是终身的老师。家庭审美教育对一个人审美观的形成和审美能力的提高的促进作用是无可替代。家庭审美教育应该遵循因材施教的原则、愉悦性原则和多样性、融合性原则。