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211.
家庭场景:今天.是小姑子的生日,大家欢聚一堂,感受家庭的温馨。饭桌上,大家谈天说地。其乐融融。小女儿吃得满嘴流油。一脸的幸福之情。吃兴正酣之时,小女儿突然边吃边自豪地说了一句:“妈妈。今天李老师说我是她的一字之师!”哟,这个评价可不低呀!我连忙好奇地追问原因,大家也都打住了话.听起小女儿的叙述。课堂场景:据小女描述:语文课上,一向热爱语文的女儿正专心致志地听课。突然,她发现老师反复说出的“蒿”字一直念的是一个错误的读音。经过几番思想斗争,她终于在老师再次说出错误读音的那一刻勇敢地举起手。订正了老师的错误。  相似文献   
212.
今天是教师节,有些感慨。我没有真正意义上的老师,完全是自学。没有名牌大学的学历,青少年时的梦想一是从军边塞,二是能戴上当年鲁迅先生设计的北大校徽。前一个勉强算挨上边儿,后一个则成为永远的梦。每逢我的新著出版,都要捐给北大图书馆,这是一种想弥补的缺憾之意吧!  相似文献   
213.
学会等待     
不久前听一位语文教师上示范课,被他耐心的等待深深感动了。这节课学的是鲁迅的《风筝》,老师让学生分段朗读。一名学生站起来,读的磕磕巴巴,极不流畅,老师一直在专心致志地听。本来这个学生读完一段该下一个同学读,但老师并没有说停,而是让她接着多读了一段,那份耐心和等待让我肃然起敬。  相似文献   
214.
老师我想说,老师我想读,老师……一只只小手高高举起,同学们争先恐后地想表达自己的感想,老师和学生眼里噙着泪水……这是在宜昌市西陵区东方红小学的多功能报告厅里,由陈艳老师与603班的同学共同学习《老人与海鸥》一课的情景,这也是东方红小学在追寻优质轻负——高效课堂教研活动中的一个片段。听课的老师在  相似文献   
215.
朱铁志 《党建》2010,(12):38-39
姚妈是谁?姚妈善举又是怎么回事? 姚妈是上海交通大学数学系的老师,今年暑假期间,热心的姚老师看到很多学生宿舍没有空调,孩子们酷热难当。想到自己家中三室两厅的房子五部空调四部闲着,便产生一个简单的想法,让学生到自己家来避暑。  相似文献   
216.
吴志祥 《学习月刊》2010,(18):87-87
随着语文考试制度的改革,作文占据了语文教学的“半壁江山”,它的成绩的高低直接影响着语文成绩的好坏,作文自然成了语文教学的重头戏。按理说,作文教学应该得到广大师生的青睐,可事实并不如此,很多老师和学生依然是“作文作文,提到头疼”。学生头疼的原因是难写,老师头疼的原因是作文难以批改。的确,  相似文献   
217.
6月4日,沈苏儒先生离开我们而去了,我至今依然不愿相信,甚至不敢去想!因为只要一想到再也无法聆听他的教诲,再见不到他那慈祥亲切的笑容了,泪水总如泉涌。  相似文献   
218.
吴桐 《公民导刊》2009,(5):36-37
备受关注的重庆天降藏獒砸瘫中学女老师一案终有结果。经过1年多的官司,2009年3月18日,重庆市五中院对该案作出终审判决,藏獒主人晏某夫妇赔偿巴蜀中学张老师营养费、护理费、精神损失赔偿等共计95万余元,这比一审法院判决的赔偿总金额多出24万余元,其中判决精神抚慰金达到10万元。宣判后,张老师并没有因为获得高额赔偿而露出笑容。下半生都要在床上或轮椅上度过,再多赔偿也无法弥补对她的伤害,换不回她的幸福。这类典型的高空伤人案,不得不引起人们的关注和深思。  相似文献   
219.
兔子是奔跑冠军,可是不会游泳。有人认为这是小兔子的弱点,于是,小兔子的父母和老师就强制它去学游泳。结果,兔子耗了大半生的时间也没学会它不仅很疑惑,而且非常痛苦。  相似文献   
220.
我是北川中学校长刘亚春。站在这里的,只是我一个人,但在我身后,是北川中学的3500多名师生和他们的父母亲人。此时此刻,距离“5.12”那个悲惨的日子,已经720天。在这里,一是为了表达我对所有在“5.12”罹难的学生和老师的深切怀念,二是要表达我对所有关心、帮助过北川申学的爱心人士的衷心感激。  相似文献   
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