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11.
在英语阅读过程中遇到生词,为了提高阅读速度,可以根据文章意思、构词法等手段来析释其词义。  相似文献   
12.
杨溥的耳朵     
张峰 《党风建设》2002,(5):43-43
笔者在最近的一期某杂志上首次看到“拯球阅读”的呼唤,颇有振聋发聩之感。因为在今天,作为一种生活方式和业余爱好,不带功利色彩、平静地读些好书的人似乎越来越少了。  相似文献   
13.
把握知识结合点,激发学生兴趣,知识结合点是不同知识之间的有机结合,它反映了客观事物之间的相互联系、相互转化.事实表明,学生的学习兴趣.往往产生于学生认识各种事实和现象之间的结合点,正确地把握了知识结合点,就能抓住学生的兴趣。因此.教师只有抓住了这些结合点,才能抓住学生的学习兴趣,才能在教学过程中取得理想的效果,使学生在愉快、轻松的气氛中掌握比较抽象的知识。  相似文献   
14.
艾君 《党建文汇》2002,(16):11-11
7月7日,台湾多家主流媒体披露了一条颇令人感兴趣的消息:中国人民解放军与美国第七舰队,日前刚刚进行过一场特殊的交手——电子战攻守交锋。这是7年内解放军与美军二度在电子战中直接交手。  相似文献   
15.
中学政治课的基本任务是向学生传授马列主义、毛泽东思想的基本原理、基本方法,培养学生正确的世界观、人生观和价值观,塑造社会主义现代化事业的建设者和接班人。由于这些理论比较抽象,学生听起来不免有些乏味,这就要求教师在努力提高自己的专业素质的基础上,不断更新教学方法,发挥马列主义理论的魅力,激发学生的学习兴趣,让马列主义理论人心入脑。  相似文献   
16.
17.
社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为世界使用最广泛的语言。在我国,英语已经被广泛地服务于国际游客和对外开放的国际交流之中。总而言之,在二十一世纪,英语已成为人们对外交流应具备的一项基本技能。那么,如何才能很好地掌握这一项基本技能呢?就是要不断提高英语学习水平。下面就如何掌握英语词汇,培养英语阅读与写作能力及提高听说能力等方面谈谈自己的一些粗略看法。一、如何更多、更快、更好地掌握英语词汇?词汇是语言的基本材料,掌握英语词汇是学习英语的基础之一。许多人对…  相似文献   
18.
李德仁 男,1939年12月生于江苏泰县;德国斯图加特大学博士,武汉大学教授,博士生导师,测绘遥感信息工程国家重点实验室主任,原武汉测绘科技大学校长,国家有突出贡献的中青年专家;1991年当选为中国科学院院士,1995年当选为中国工程院院士,国际欧亚科学院院士中国测绘学会副理事长,中国图像图形学会副理事长,中国地理学会环境遥感分会副理事长,湖北省科学技术协会副主席,武汉中国光谷首席科学家。[编者按]  相似文献   
19.
这是我第一次不带一丝一毫其他目的,而只是为了追求内心平静去阅读一本书籍———西塞罗的《论义务》。坦诚地说,最初阅读的动机并非是渴望从中汲取什么以往不为我知的、令人感到启发与兴奋的新鲜血液,而是恰恰相反———我有着自己明确的信念,只是迫切地希望这本书能够证明并使之更加坚定。我们应当选择怎样的生活?我们应当要求自己成为怎样的人?我们应当拥有一个什么样的标准,以使得我们在生活中能够对是与非、高尚与卑俗、智慧与奸诈做出我们自己的判断,而不是听命于世俗的意见?我们是否应当选择一种生活轨迹,这种轨迹是“正确与高尚的”…  相似文献   
20.
《福建党史月刊》2007,(3):17-17
毛泽东在1944年9月指出:“新四军是消灭不了的”,新四军“已经成为华中人民的长城”。阅读这篇文章,对我们研究和宣传新四军的历史是一个巨大鼓舞。今年是新四军成立70周年,特将《毛泽东文集》第3卷发表的原文予以转栽,以供学习。  相似文献   
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