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李焕志 《西安政治学院学报》2006,19(5):93-94
团级党委议教能力,就是团级党委领导部队思想政治教育的能力,是党委领导部队能力的重要组成部分。部队教育的质量和水平,取决于党委议教的能力。团级党委要认清职责、明确要求,以高度的政治责任感和很高的水平,它工作的矛盾。现在基层对教育多乱杂的问题反映比较强烈。应当说,机关各部门重视教育是一个好事,教育内容多也是一个客观现实,关键是团党委要发挥好统合作用,正确行使对具体教育内容的调整权、教育时机的选择权、方式方法的决定权、经常性思想教育的自主权。主官之间、部门之间要搞好协调配合,更好地形成抓教育的合力。四、坚持与时… 相似文献
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《当代党员》编辑部的同志把你的信转给了我.约我同你交流交流。虽然我们不在一个县工作.但作为一名分管干部工作的县委副书记。读了你的这封信,我还是很有感慨的.因此很乐意地接受编辑部的邀请.同你讲讲心里话,交流交流思想。 相似文献
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通过梳理党的二十大对国有企业党委发挥把方向、管大局、保落实作用的重要论述,阐述了国有企业党委发挥把方向、管大局、保落实作用的基本内涵,并分析了目前国有企业党委在把方向、管大局、保落实方面存在的主要问题。在此基础上,紧密结合企业实际,深入总结了辽阳石化公司党委在加强和改进企业党建、展现国企担当、贯彻新发展理念、推进高质量发展等方面把方向、管大局、保落实的具体实践经验。 相似文献
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加强党的执政能力建设,提高各级党委、政府和领导干部的领导水平和执政能力,落实到区县,一项很重要的任务,就是树立和落实科学发展观,更好地推动经济社会协调发展。丰都县大力实施“安稳致富、脱贫致富、环境优美”三大工程,努力在树立和落实科学发展观的实践中不断提高执政能力,推进经济社会全面协调可持续发展。 相似文献
177.
努力构建党管人才新格局 总被引:1,自引:0,他引:1
组织人事学研究2003年第6期党管人才原则和人才强国战略思想的确立,要求各级党委特别是组织人事部门很好地研究“为什么要管,主要管什么,应如何来管,管出什么成效”的新课题,构建既区别于党管干部,也区别于组织部门管知识分子,区别于传统的人事管理的党管人才新格局。一、牢固树立与党管人才原则相适应的新意识。首先,要树立大组织观、大人才观、大人事观。从传统的党管干部的思维中解脱出来,转变为管理和服务一切高素质劳动者;从传统的重点抓党政领导干部一支队伍中解脱出来,转变为党政领导干部、专业技术人才、经营管理人才三支队伍一起抓… 相似文献
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