中职院校网络信息化教育的实际应用

在信息技术飞速发展的新世纪,中职院校应建成集多媒体教学系统和计算机教育自动控制平台等功能为一体的计算机实验室,建成百兆以太网为主干的校园信息网络系统环境,这样才能适应教学实际需要。几年来,我们把教育目标定位在以计算机高新技术和校园信息网络技术为基础,把计算机和网络的操作应用能力融入每一个学生必备的基本素质当中,使学生在应用计算机进行生活、学习的过程中,以计算机对于人的主观能动创造性为基础,逐步形成基于计算机闻络的智能体系,从而使学生的整体素质得到很大的提高,推进了学校整体改革的进程。     

教育强国：建设一流师资队伍

2007年,国家教育部在其6所直属师范大学实施师范生免费教育试点,同年莘莘学子竞相填报趋之若鹜（报考人数6：1）,使得一度徘徊冷却了多年的师范类院校招生门庭渐热。它在促进教育发展,实现教育公平,实施人才强国战略上迈出了重大步伐。建设人力资源强国,教育是基础,加强教师队伍建设特别是农村教师队伍建设是提高教育质量的关键所在。     

发展中的北华大学医学部

北华大学医学部坐落在风景秀丽的吉林省吉林市,是吉林省属重点综合性大学北华大学所属的教学单位。其前身为1948年组建的吉林省立助产学校。1958年经省政府批准更名为吉林医学院。1999年经教育部批准,吉林医学院和原吉林师范学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建了北华大学,成为北华大     

“党政双合”改革的历史参照、现实关照与前进路向

伴随着改革开放以来第八次大规模的机构改革在全国范围内的顺利完成,适应新时代中国特色社会主义事业发展的组织结构和管理体制业已建立。本轮机构改革呈现了诸多亮点,其中,十九大报告提出的更深层次地探索党政机关合并设立或合署办公格外引人注目。随后,中共中央印发的《中国共产党机构编制工作条例》也规定了“党政双合”改革的主要形式和内容。“党政双合”改革首次出现在党代会报告中并以党内法规的形式予以明确,标志着新时代我国党政关系将进入一个新的高度。在深化机构和行政体制改革的新时代背景下,探索党政机关合并合署改革要在改革标准、顶层设计、职责分工、于法有据等方面统筹考虑,科学设定党和国家机构,既要做到定位准确、合理分工,又能增强合力,发挥综合效益,通过改革推动党和国家事业继续前进。     

论暹与罗斛的合并

关于古代泰国境内存在的罗斛国与暹国两国合并的问题,曾经引发是“暹降罗斛”还是“暹降于罗斛”的争论。中文史籍中关于暹与罗斛合并的记载,存在两种记载,一种是“暹降罗斛”,一种是“暹降于罗斛”。记载“暹降于罗斛”的著作以元汪大渊的《岛夷志略》为代表,据《岛夷志略》暹条所载:     

多渠道引入企业文化全方位提升职业素养

为了培养出符合企业文化需求的学生,将企业文化引入高职院校的职业素养教育是当前之需。本文从认识实习、课堂教学、校园活动、定岗实习四个渠道着手,介绍企业文化与高职院校职业素养教育的融合方式,希望将企业文化渗透到高职院校的方方面面,全方位提升学生的职业素养。     

新形势下高职院校辅导员的工作创新

我国高等教育事业的快速发展以及学生自身特点的变化给现阶段高职院校辅导员的学生工作带来了新的挑战.在新形势下,高职院校学生工作的创新主要体现在安全教育、责任感教育和职业生涯规划教育等方面.同时,高职院校辅导员需要不断进行自我修炼,包括提高自身的思想政治素质和理论文化水平,培养自身高尚的道德情操和人格魅力,丰富自身的业务知...     

对构建共青团院校图书馆信息服务创新体系的思考

共青团院校在服务共青团事业、服务青少年健康成长方面发挥着日益重要的作用.随着信息时代的发展,广大青年学员、教师对图书馆的信息服务提出了更高要求.当前共青团院校图书馆信息服务存在信息双向不对称等问题,共青团院校图书馆信息服务创新要依照特色性等原则,针对存在的问题构建共青团院校图书馆信息服务创新体系.     

“众创时代”共青团院校创业教育的发展

在大众创业、万众创新的时代,共青团院校应该通过发挥团青引领优势、创新优势、桥梁优势、覆盖优势等,大力发展创业教育。通过培养大学生、青年、团员的创新创业能力,为社会经济繁荣和社会治理发展做出贡献。当然,共青团院校创业教育要更好地发挥其独特作用,还应该在争取党和政府制定激励共青团院校创业教育的政策、探索"全员创业教育"的新型机制、师生树立多元化创业教育的新观念、将创新创业贯穿人才培养的全过程、与青年企业及机构建立"无缝对接"以及加大创业教育的国际交流与合作等方面做出努力。     

发挥高职院校党委政治核心作用的路径创新

高职院校党委政治核心作用的发挥,必须树立问题导向意识,立足新时代、谋定新站位、适应新期待,在守正固本的基础上开拓创新。同时,要把准高职教育的办学育人方向,发挥党建领航的把关定向作用,担负起"为党育人、为国育才"的神圣使命,加强党的思想领导和组织领导,促进党团、学工、社团合力育人,充分调动党员干部的工作积极性,坚持从严教育管理和热情关心爱护相统一,强基固本建队伍,凝神聚力育人才。