创新文化管理模式推进文化跨越发展

开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动,是深入推进学习型党组织建设,进一步解放思想、更新观念、开拓创新、积极进取,更好地推进经济社会发展的重大举措。为此,我们必须结合实际,深入推进“四大建设”、大力实施“五个打造”,更好地创新文化管理,推进文化发展,为崇左市加快建设面向东盟开放合作的区域性新兴城市、实现：‘富民强市”新跨越提供坚实有力的思想保证。     

念好“涉外社会管理”这本经

城市的国际化进程是一个不可逆的过程,在深化改革开放的今天,上海敞开大门欢迎越来越多的境外人士来沪工作生活,也逐渐习惯越来越多的外国人成为我们的邻居和朋友。同样,我们也必须认识到洋居民的增多正考验着政府应对环境变化和加强社会管理的能力。面对越来越国际化的城市环境,健全涉外社会管理工作机制成为建设社会主义现代化国际大都市的一门必修课。为了顺应城市对外开放的趋势,为地方人大的外事相关工作服务国家外交战略和本市社会经济发展提供组织机构保障,市人大外事委员会于2011年1月设立。委员会成立后,积极关注上海社会主义现代化国际大都市建设和本市涉外社会管理方面的问题,并有针对性地开展了一系列监督调     

发挥大学生村官在农村基层社会管理中的作用——基于宿迁的观察思考

随着改革开放不断深入和经济社会快速发展,农村经济发展、价值观念和精神追求等方面都发生了翻天覆地的变化,各种矛盾、问题增多,出现的各种新情况、新问题都对原有社会管理模式提出了新要求。年轻的苏北地级市宿迁,由于建市时间较短,人才储备总量只占当地总人口的4．7％左右,     

“人盯人”全员育人导师制在高三政治教学中的运用

一、人盯人全员育人导师制度的由来近年来,针对每位学生学习和生活中的薄弱环节,我校推行了一种人盯人全员育人导师制度。这一制度是在保持现行班级管理模式的前提下,以小组为基本单位,为每一名学生配备一名导师。因为本校师生比例高,每位导师可以根据学生的个性成长需求,制订个性化的学习方案,对每个学生的学习、生活、心理和品德等方面全程指导,全面负责。让每一个层面的学生都能受到来自导师的亲情关怀和来自同伴的友情帮助,让每一位学生在学习生活中,在情感交流与     

社区网格化服务管理调查研究——以贵州毕节试验区为例

中央和地方均高度重视社会管理及其创新工作.社区作为人们聚居生活的区域,是人们社会生活的支撑点,也是各类社会矛盾的交汇点.社会管理说到底是对人的管理,提高社区服务管理的能力,是实现对人的良好服务管理的重要途径.创新社会管理,构建社区网格化服务管理模式,是新形势下加强和创新社会管理工作的重要手段,是不断加强社会服务管理工作的重要载体.     

地方新建本科高校二级学院管理模式研究

目前我国高等教育进入了以全面提高教育质量为目标的内涵提升阶段,地方新建本科高校二级学院必须依据自身特点走出一条与高水平大学二级学院不同的发展道路,其管理模式必须突显培育办学特色、建设学习型组织、突出知识管理和自主管理、建立校内校外协同的工作机制、培育学院文化等方面的特点。     

南京三大模式推动社会共治

2011年以来,南京市大力推广淮安模式、建业模式和仙林模式三大社会管理模式,推动社会共治。社会稳定风险评估推行淮安模式,即党政齐抓共管、明确评估标准、规范评估流程、严格问责制度、建立多元评估机制。南京市突出了要求组织专家、稳评员及属地群众对评估事项进行听证和论证,     

蜀山区“三无”老旧小区建立长效管理机制的几点思考

为进一步深化街居体制改革,创新城市基层社会管理水平,积极探索老旧小区特别是三无老旧小区管理服务的市场化新模式,近年来,我们牵头组织相关单位和部门,对辖区内三无老旧小区的基本概况、现行管理模式以及管理中存在的相关问题,专题进行了调研。     

我国目前城市社区管理模式存在的问题

通过社区建设,我国以街道管理体制为主的现行社区管理体制在一定程度上强化了政府对公民的治理职能,城市基层政权和群众自治组织建设得到加强,社区服务设施大为改善,社区管理水平有了较大提高。但就总体而言,在社会转型过程中的这种模式尚存在许多问题,影响了社区功能的充分发挥。     

改革、创新城市基层社会管理模式

2012年“两会”期间,民进中央参政议政合作机构、各职能部门以及民进个省级组织在深入调研的基础上,针对社会热点和难点问题,积极谏诤言、献良策,内容涉及社会经济、文化、教育、民生等方方面面。本刊将陆续选登其中具有代表性的提案,管中窥豹,一赌民进人诤言为国、参政为民的风采。