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882.
理念论是柏拉图思想的阿基米德点,是支撑起柏拉图庞大哲学体系的理论框架,而“善”的理念则是柏拉图追求的终极目的。柏拉图在其“善”的理念的阐释中,揭示了“善”的理念的本体论、认识论和辩证法的不同内涵。只有全面理解柏拉图“善”的理念的三重内涵,我们才能更加清晰地把握其“善”的理念的精神实质。 相似文献
883.
民俗文化的变迁大多是在社会发展模式转变等外界因素主导的基础上发生的。党中央在十六届五中全会上做出了建设社会主义新农村的重大战略决策,为我国农村勾画出了"生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"的蓝图。然而建设新农村的关键在于培养新农民,乡村的现代化关键在于人的现代化,因此,从农民头脑中根深蒂固的传统民俗文化变迁角度去研究新农村文化建设不失为一条有效途径。 相似文献
884.
今年以来,南昌市湾里区招贤镇人大按照市委、市政府创建为了人民,创建依靠人民的创建全国文明城市理念,充分发挥人大代表作用,采取四项措施推动文明城市创建活动扎实、有效地开展。一是向人大代表发出倡议书,动员代表以身作则,力所能及地为创建文明城市干实事、做好事、解难事。二是围绕文明城市创 相似文献
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西方社会保障理念经历了四个阶段的演进:《济贫法》阶段的“惩戒术”、社会保险阶段的“怀柔术”、《社会保障法》阶段的反危机之术、《贝弗里奇报告》阶段的公平和普惠。我国的现代社会保障理念经历了三个阶段的演进:计划经济体制下的“国家单位”保障阶段的狭隘平均主义理念、改革开放过程中的效率优先理念以及新时期公平、正义、共享的理念。通过对中西方社会保障理念历史演进的分析,可以得出中西方社会保障理念在理论基础、国家的角色定位、立法实践、文化方面存在显著差异。 相似文献
886.
一代报人成舍我为何在办报的同时兴办新闻教育事业,而且办得卓有成效?本文通过对大量第一手资料的分析,从主、客观六个方面对其办学动因进行深入、细致而全面的探析,继而从三个方面阐述其颇独具特色的新闻教育理念。 相似文献
888.
多科性大学影视类专业实践教学创新研究——以广播电视编导专业为例 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对多科性大学影视类专业的实践教学中所存在的薄弱环节,提出创新的改革视角——引入DV创作理念,并以成都理工大学广播电视编导专业的实践教学改革为例,以此来探讨如何从实践教学改革的角度来推进多科性大学影视艺术教育的持续发展,从而达到为蓬勃发展的影视传媒行业培养大量高素质,并具有创新精神的新时代传媒人才的最终目的。 相似文献
889.
谷城县是全国16个可持续发展实验区之一,是全国唯一的县级"国家火炬计划节能与环保产业基地",是全省第一个循环经济试点县。近年来,谷城以低碳经济理念引领经济社会可持续发展,坚持经济建设与生态建设一起推进、产业竞争力与环境竞争力一起提升、经济效益与环境效益一起兼顾、 相似文献
890.
李晖 《天津行政学院学报》2011,(5):21-25
干部教育培训是中国共产党加强自身建设的重要内容,也是提高党的执政能力的重要举措,在党建中地位至关重要。中国共产党自建党以来,一贯重视对干部的培训工作。回顾党的干部教育培训的历史,特别是近年来干部培训的新探索和新进展,可以看到,党的干部教育培训工作经过90年的发展,取得了丰硕成果,也积累了很多有益经验。 相似文献