略论舞蹈美育与青少年素质

古今中外,之所以人们在娱乐中包含教育,教育中蕴含美育,美育中又首推舞蹈,一是因为舞蹈美育的本质内涵在于昭示人类对美的自然需求和审美欣赏,二是舞蹈美育能传播人类情感的信息、陶冶人类的情怀、提升社会的内在品格。舞蹈美育绵延数千年,得到了人们的认可和重视,它对青少年的健康成长、素质培养具有独特、明显而直接的作用,即塑形象气质、增强审美感知能力、发展智力、完善人格。因此,在学校教育过程中要加大舞蹈美育的力度。     

上海市社区矫正组织对青少年取保候审帮教制度的探索性实践

上海现已初步形成“政府推动、购买服务,部门指导、以块为主,社会参与、社团运作,依托社区、长效管理,网络支撑、资源共享”的预防和减少犯罪的工作思路和运作方式。社区矫正组织属于民办非企业单位,它具有公益性、非营利性、自愿性、亲和性等特征。违法犯罪青少年取保候审帮教工作的业务范围,包括按照“六必”要求开展工作,建立健全取保候审帮教管理工作网络,制定个性化的具体帮教方案等。重视并开展对狱内取保候审后重新犯罪人员的改造,是社区矫正组织工作范围的延伸,也是巩固改造成果、减少和预防犯罪的一项重要手段。加快社区矫正组织的培育和发展,需要进一步理顺社区矫正组织与政府的关系,消除培育发展社区矫正组织的法律障碍,积极为社区矫正组织工作的顺利开展创造活动空间。     

联合国关于少年司法文献

文章介绍了联合国从1955年至1990年召开的世界性预防犯罪和罪犯待遇大会中针对青少年犯罪问题的讨论提出的有关措施和建议，及相关的法律文献。     

遭遇黑心中介“伏击”的求学少年

南非。比勒陀利亚城。晚11多钟，一幢普通的公寓楼里的一间普通的三居室，住着6位来自中国、年龄都在十几岁左右的小留学生，夏风是其中一个。     

警惕五种易被害心理 加强青少年自我保护

近年来，青少年犯罪现象愈演愈烈，然而，另一个不容忽视的问题——青少年被害事件也屡见不鲜：骇人听闻的河南平舆17名少年连续被害案；北京一中学生被勒索、杀害案：河南开封6名女生被网友轮奸、杀害案；沈阳4名少女被骗广东卖淫案……青少年被害原因固然受治安状况等多种因素影响，但犯罪学研究发现，侵害与被害是一个互动的过程，许多被害青少年由于人格方面存在易受侵害的倾向性特征。容易陷入犯罪侵害的情境中。在审判实践中，法官发现，被害青少年普遍存在以下几种易被害心理。     

发展社保事业 创建“平安”大荔——大荔县社保局工作略记

勉县第一中学，座落在巍巍定军山下，碧波荡漾的汉水从它的身边奔流而过，优美的校园环境，使它成为青少年学习成长的理想处所。     

家庭暴力受害经历与青少年犯罪之间的因果关系研究

家庭暴力与青少年犯罪作为共存于家庭和社会的两大问题，两者之间存在着密切的联系。本文以多维的视角，揭示了家庭暴力受害经历与青少年犯罪之间的因果关系，并提出了在干预家庭暴力视野下的青少年犯罪预防策略。     

试论对青少年进行惩罚教育的原则

惩罚是学校教育的辅助手段之一，合理的惩罚教育对青少年的成长具有积极的意义。教学实践工作者和管理工作者在对青少年学生进行教育时，应学会恰当运用惩罚手段。具体表现为必须遵循四个基本原则，即正当性原则、理性沟通原则、目的性原则和伦理性原则。     

营造文明网络环境引导青少年健康上网

网络作为文化传播的载体,对青少年精神文明的影响不容忽视。网络文明建设是当前我国社会主义精神文明建设的重要内容,我们要按照树立社会主义荣辱观的要求,营造文明网络环境,形成健康向上的网络文明新风。