校园环境对青少年犯罪的影响——论如何发挥校园能动性,预防和减少青少年犯罪

本文从当前青少年犯罪的严重形势入手,通过分析青少年犯罪与校园的关系来建议学校应当从制定教学计划、加强学生日常生活管理和加强学校周边环境管理等方面采取措施,以预防和减少青少年犯罪。     

杨锡光回忆在将乐的革命经历

我的家乡在将乐,1934年1月,我在家乡参加了红军,经历了二万五千里长征,在革命队伍中长期从事医务工作。我找到党,并决心参加红军是在青少年时代,那时的福建,军阀混战,土豪劣绅与贪官污吏相互     

论司法警官院校设立青少年社区矫正司法所的可行性

近些年,针对我国青少年犯罪尤其是未成年犯罪一直呈上升趋势的问题,许多有识之士发出了将预防青少年尤其是未成年犯罪提升到战略高度给予重视的强烈呼声。以行政省区为单位,将每个省内的青少年矫正人员集中矫正,体现了对青少年尤其是未成年犯罪问题的特殊重视,这应是预防工作的重要组成部分。     

发挥党组织思想道德教育功能 深入开展青少年党史教育活动

一、党组织要肩负起对青少年党史教育的重要使命 （一）开展青少年党史教育活动提出的背景 自1986年《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》的印发，到《爱国主义教育实施纲要》的颁布，到《公民道德建设实施纲要》的制定，再到《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的实施，     

青少年今天的生活更安全了么

美国社会心理学家马斯洛提出的需要理论指出:人有5种需要,即生理需要、安全需要、爱的需要、尊重需要和自我实现的需要.这5种需要的重要性是按照层次由低到高排列的,只有优先满足了较低层次的需要,才有可能追寻更高层次的满足.安全的需要在这个序列中排在第二位,除了生理需要(阳光、食物、水……)之外,安全就是其他需要的基础.     

“面对过去，走向东亚的和解与和平”——记第七届中日韩三国青少年历史体验夏令营

2008年8月6日，第七届中日韩三国青少年历史体验夏令营在南京师范大学附属中学举行开营仪式。本届夏令营共160多名来自中日韩三国青少年和教师代表参加。本届夏令营以“面对过去，走向东亚的和解与和平——从南京想到的”为主题。     

七旬老太聊QQ 挽救百名少年出迷途

今年73岁的郑州老太太张秀丽,却有着一个很前卫的网名：“17岁的小姑娘”。她的网友遍及全国,大都是正值青春期的在读中学生。6年来,她通过QQ聊天,用自己的耐心和坚持使近百名青少年走出迷途。为了更好地帮助青少年解决心理问题,她考取了高级心理咨询师资格证书,成为郑州市冯特心理学会年龄最大的会员。     

和谐人格培育的新路径——青少年权益保障

青少年和谐人格的形成,不仅仅是传统培育方法的被动继承,还要积极地为其搭建权益保障体系平台,为和谐人格的形成构筑外部支援体系,使其顺利实现人格社会化,培育出与社会发展要求一致的和谐人格。     

感恩之心常存 感恩教育常在

感恩教育是教育者通过一定的教育方法和手段,对受教育者实施认恩、知恩和报恩的人文教育过程,旨在依托“认情动情”的方式,帮助人们发现生活中的美好事物,感恩教育是德育的重要内容,是培养青少年学生道德能力的重要手段。     

从青少年网络"非主流"文化洞察青少年心理问题

网络信息时代，因特网给人们的生活学习带来了很大的方便，但信息资源和网络环境带来的负面影响也不容忽视，在传播主导信仰的同时，一些非主流文化也粉墨登场，以不同的方式影响着青少年的成长、成才。青少年的非主流网络行为正体现着当代青少年的心理问题。