试论刑事案件的结构

刑事案件也是一个结构,这种结构是由刑事案件的若干内部要素按照一定的规律、特点组成的,并能体现各组成部分之间的相互关系和排列状况。从侦查破案的角度,研究刑事案件基本结构理论,掌握侦查破案的基本规律．对于指导侦查实践,提高侦查破案的效率和质量具有重要意义。     

高校数学教学中数学建模思想策略的探讨

近年来,随着新课程改革不断推进与深入,高校数学教学正在面临巨大挑战,高校教师迫切需要转变教学观念与教学方式,在日常教学中融入数学建模思想,以满足新时代课改新要求,解决传统数学教学效果不断下降的问题,突出素质教育与学生全面发展的重要性。基于此,本文着重分析当前高校数学教学中数学建模思想运用存在的问题,数学建模思想在教学中运用策略等,以完善数学教学,为高校数学教育现代化发展进程贡献自己的一份力量。     

法律空间建构的逻辑演进

近年来,学术界越来越多的学科正在向空间理论研究转向.法律的空间性研究也具有一定学术和应用价值.本文以于法律空间性为研究视角,从三个不同的维度进行逻辑推演:维度构成、作用机制和研究方法.本研究的目的是探索利用抽象的数学模型来建构一个法律空间的可能性,特别是在信息技术高速发展的背景下,借鉴卢曼开创的系统法学方法论,以解释、...     

三位一体 共筑精益——解读红塔集团以“人、工具、流程”三大关键要素推进精益管理体系建设

<正>精益管理做除法,是今年烟草行业全力推进的重点工作之一。全面推行精益管理,提升企业管理水平,是向管理要效益、要方法、要进步,实现企业发展上水平的重要举措。近年来,红塔烟草(集团)有限责任公司在精益管理推进过程中,紧紧抓住"人、工具、流程"三大关键要素,在精益团队打造、建模引领、流程驱动、工具领先等方面做出了有益探索,取得了显著成效。     

基于SketchUp的校园三维手绘地图构建方法--以江苏工程学院主校区为例

手绘地图兼具实用、观赏及收藏纪念价值，近年来备受青睐。文中以江苏工程职业技术学院为例，探讨了基于SketchUp构建校园三维手绘地图的方法，以实现校园展示形象立体化、个性化。     

建模观与高等数学概念教学

力求在建模观下,基于高等数学概念的特点,研究高等数学概念教学的途径,并结合具体案例,探索教学的新模式。     

灾害风险评估研究趋势探讨

常见的风险评估有静态风险评估、动态风险评估、模糊风险评估、脆弱性评估等理论和方法。灾害风险评估作为一项名副其实的系统工程,必须摒弃其他领域传统风险评估理论和方法存在的片面性,应从风险的复杂性、动态性、不确定性和社会性出发,通过定性判断、定量计算和物理模拟等综合手段开展相关研究。     

智能视频监控背景建模及算法分析

<正>智能视频监控在不需要人为干预的情况下,利用计算机视觉和视频分析的方法对摄像机拍录的图像序列进行自动分析,实现动态场景中的目标的检测、识别和跟踪,并在此基础上分析和判断目标的行为。概论智能视频监控技术能够可靠地、有效地完成对重要场所的监视保护任务,从而备受人们的关注。智能视频监控系统在银行、交通、军事、商业等部门都得到了非常广泛的应用。随着计算机技     

从静态社会到动态社会

对于不同的国家，“现代化”意味着不同的东西。对于原生自发实现现代化的英国来说，这只是一个顺理成章的过程，但对中国来说，却意味着脱胎换骨的痛苦转换。这就像鲸作为一种哺乳动物要能像鱼一样在海洋里生活，必须经过漫长的趋同进化过程。事实上，在每一场革命性变迁的历程中，通往新的现代化愿景总要穿过一个泪谷，其中包含着痛苦的自我否弃和自我改造。     

近代英国经验论的理论限阈

近代英国经验论的显著特征是将经验囿于知识论的视域之中,这种做法是由哲学在近代的转向决定的。在英国经验论者看来,真正的知识不是来自于理性的天赋观念,它必须从观察自然入手,以人的感觉经验作为起点,通过由浅入深的多次实验,通过归纳概括的方法来实现。只有这样,才能达到对自然及其规律的认识与把握。但是,这种对经验的理解存在着两大缺陷,一是将经验主观化了,即把经验只当作人的感觉经验;二是将经验静态化了,即否定了经验作为人的生活和活动的动态内容。因此,近代经验论必然不可能为知识找到坚实的基础。