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831.
芈大伟 《当代贵州》2011,(33):32-34
贵州移动坚持“正德厚生臻于至善”的核心价值观。以关怀社会民生、关注民众福祉的高度社会责任感。用畅通的网络、优质的服务,回报各级党委政府和社会各界的关怀和帮助,回报广大客户的理解和信赖,为推进全省经济社会和谐发展,实现全面建设小康社会的目标作出更新更大的贡献。  相似文献   
832.
2010年中央颁布了《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》,其中明确要求,要把非中共党员干部培养选拔和教育培训纳入党政人才队伍规划,把非公有制经济、新社会组织人才开发纳入各级政府人才发展规划,把海外高层次人才引进计划纳入国家重大人才工程.2010年8月份中央出台干部教育培训改革十年《纲要》之后,9月份立即召开了全国党外代表人士教育培训工作会议暨全国社院工作会议,颁布了《2010-2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》.  相似文献   
833.
随着中国改革开放和市场经济的深入发展,人们的劳动价值观出现了多元化取向。受“金钱至上”和“享乐主义”思想的侵蚀,一部分人对劳动价值观的认识产生了偏差,在思想和行动上都背离了“劳动最光荣”的核心价值观。要抵御和消除“不劳而获”和“投机取巧”的劳动价值观对人们思想的负面影响,重塑“劳动最光荣”价值观,必须完善劳动保障机制,保障劳动者合法权益,实现劳动分配的公平公正,营造体面劳动的社会氛围;必须加强劳动价值理论的灌输和教育,丰富劳动价值观内涵,提升劳动者素养,以确立对“劳动最光荣”价值观的认同,重塑“劳动最光荣”的核心价值观。  相似文献   
834.
国有企业核心价值观是发挥广大职工主人翁作用、实现职工与企业共同发展,以及构建和谐劳动关系的关键。  相似文献   
835.
一、教学目标1.情感态度价值观目标:体会父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱,增强热爱自己家庭、热爱父母的情感,增强履行家庭义务的责任观念。2.能力目标:能够通过收集父母为家庭作贡献的具体事例,感受家庭亲情;培养孝亲敬长的行为实践能力。  相似文献   
836.
2011年2月28日出版的《中国社会科学报》发表中国人民大学刘建军教授的文章。文章认为,"构建社会主义核心价值体系"这一命题从字面表述上看是指构建一个区别于资本主义核心价值观的具有社会主义共性的核心价值观。  相似文献   
837.
如何建设和谐高效的课堂,形成师生真正意义上的思维对话,是新的时代条件背景下每位教师都在积极思考的问题。建设"和谐高效思维对话"型思想品德教学课堂,要求课堂教学诸元素之间有机融合,通过师生的思维对话,实现师生情感的沟通、思维的碰撞、观点的整合,达到情感升华和学生思维能力的提升,并最终高效地完成教育教学目标。  相似文献   
838.
松滋市财政局坚持“以人为本”,以“先思、先行、先锋,公心、公道、公仆”的核心价值观,凝聚思想,增强执行力,提升品位与境界;在务实创新中寻求发展之道,在优质服务中成就理财之德。对外“以民为本”,以财政管理创新和优质服务,打造公共财政、  相似文献   
839.
社会主义核心价值观作为对社会主义核心价值体系的凝练表达,是当前全国人民共同的价值规范和行为准则。大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,他们的价值追求将会对中国社会的发展和主导价值的传承产生很大的影响。实践是培育大学生社会主义核心价值观的重要途径,用科学的理念来指导大学生开展实践活动,是提高核心价值观教育实效性的必要选择。  相似文献   
840.
周勇 《学习导报》2014,(17):13-13
中国建筑第五工程局有限公司坚持把以社会主义核心价值观为核心的文化建设融入思想政治工作,形成“三创三化”的企业文化与思想政治工作相结合的模式(用管理的理念创新党群工作、用文化的理念创新思想政治工作、用经营的理念创新宣传工作,工作目标数字化、工作内容抓手化、党政运作一体化),大力推行“信·和”文化建设,唱响主旋律,培育和践行社会主义核心价值观,推动了企业持续健康发展。倡导信和文化。中建五局坚持“战略主导、文化先行”,从2003年起开展“信心、信用、人和”三项工程建设,  相似文献   
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