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981.
王俊霞 《辽宁省社会主义学院学报》2011,(3):10-11
我们党对于非公有制经济认识不断深化的过程,同时也是党解放思想、实事求是、与时俱进的过程,是对“什么是非公有制经济、为什么要发畏非公有制经济、怎样发展非公有制经济”这一重大历史课题的科学回答。 相似文献
982.
《南京市人民政府公报》2011,(4):1-6
二○一一年三月十四日宁委发[2011]16号各区县委和人民政府,市委各部委,市府各委办局,市各直属单位:现将《南京市2011年社会建设工作目标》印发给你们,请结合实际,采取措施、狠抓落实,确保各项目标任务顺利完成。各区县要尽快建立健全组织领导和综合工作机制,加大统筹协调力度,扎实推进本区域以改善民生为重点的社会建设工作。 相似文献
983.
近日,我与初二(11)班的54名学生一起,在学校阶梯教室面向全校180多名各学科教师,上了一堂题为《做诚信的人》的校级公开课。虽说自己上了很多次市、区级公开课,但这么多不同学科的教师来听课还不多见。一、教学过程本节课,我通过五个活动来展开教学,运用不同形式创设情境,让学生去体验、感悟,努力达成三维目标,特别是情感态度价值观目标的培养。在歌曲《做诚信的人》的优美旋律中,课堂拉开了序曲。活动一:诚信的力量通过PPT展示南京市江宁区东 相似文献
984.
985.
社会主义价值以实现人的自由全面解放为终极价值诉求,在具体的历史发展过程中又显示出发展的阶段性特征,党的十八大对社会主义核心价值观的培育和践行,明确提出在国家层面倡导富强、民主、文明、和谐的价值信念,在社会层面倡导自由、平等、公正、法治的价值理念,在个体层面倡导爱国、敬业、诚信、友善的价值观念。社会主义价值是社会主义本质的反映,社会主义思想文化的核心,社会主义法律制度的灵魂。在社会主义的理论发展和现实推进过程中,社会主义价值具有批判与建构功能、规范与凝聚功能、维护与创新功能以及引领与整合功能,是社会主义理论发展与现实推进的理念支撑和精神动因。 相似文献
986.
987.
刘文军 《南京政治学院学报》2011,27(4):94-96
培育当代革命军人核心价值观,是部队思想政治建设的重要基础工程和长期战略任务,关系官兵理想信念、思想道德、价值追求的根本问题。在根基化培育、个性化培育、实践化培育、机制化培育等四个方面求深化,深入研究和准确把握当代革命军人核心价值观培育和形成的规律。 相似文献
988.
党的十八大报告指出:"毫不动摇坚持党对军队绝对领导,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全军持续培育当代革命军人核心价值观,大力发展先进军事文化,永葆人民军队性质、本质、作风。"我军历来是党所倡导的先进文化的重要创造者、积极传播者和模范践行者。在推动社会主义文化大发展大繁荣的新形势下,要坚持我军重视文化建设的优良传统,坚持走具有我 相似文献
989.
黄悦波 《北京人民警察学院学报》2015,(1):6-11
当前我国宪法学研究取得不少成绩,也隐含了一些忧思。从宪法文本的角度来看,对宪法序言、国家章程、公民宪法义务等研究内容存在偏执,而对国家标志的研究几乎还是一个死角。以社会主义核心价值观为视角重新审视我国的宪法文本,不仅有"柳暗花明"的感觉,对西方法学文明的领悟也"豁然开朗"。努力贯彻好十八届四中全会精神,讲好中国的法学故事,这需要将依法治国与社会主义核心价值观有机结合起来。 相似文献
990.
《南京政治学院学报》2014,(6)
中国文化历来重视对人的美德进行高度概括,"仁义礼智信"是中华民族传统美德的核心价值理念和基本要求。党的十八大报告提出,"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善",从国家、社会、公民三个层面首次鲜明提出社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观不能脱离中华民族传统核心价值观的历史积淀,而应把它作为最基本的价值资源。可以说,"仁义礼智信"以另一种形式体现了社会主义核心价值观的文化基因和精神内核,其基本内容也应当被纳入社会主义核心价值体系的建设中。 相似文献