国际环境损害赔偿权利主体论

传统的原告适格理论要求原告必须与损害事故有直接的利害关系,但随着环境法理论的发展,各国立法与司法实践对利害关系进行了扩大解释。许多国家不要求环境损害赔偿诉讼中的原告必须有直接的经济损失,只要受到影响,即使只是“美学上的损失”也具备了权利主体资格。国际环境损害赔偿诉讼中的权利主体不仅包括传统的受害人,还包括受到影响的人和组织。中国的法律规定,只有利害关系人才可能成为国际环境损害赔偿诉讼中的权利主权。在迂几年的司法实践中,已经在权利主体方面取得一些突破,但是法律上的障碍是明显存在的。     

侵权责任法争点要议——从规范创制的实然与应然价值视角论之

应当看到,在民法体系中,侵权责任法几乎涵盖了财产与人身损害的所有情形,并成为债法的重要组成部分,无疑,权利保护与义务负担是其厘清责任所必需的核心价值要素,然而,这一切又是通过诉讼权利予之实现的,由此可见,一部法律的致臻完善不仅要赋予当事人应有的实体权利,同时亦应设定必要的诉讼管道,即无救济则无权利。显然,我国侵权责任法较之发达国家立法例而言在对权利保护和责任负担以及救济方式上显有欠缺。故此,导致在规范的科学性、权利的充分性与责任的完整性等方面的争议不断。     

放宽外来工子女入学要雪中送炭别锦上添花

广州放宽外来工子女入学不能一步到位,不能让全体外来工子女享受与本地学生同等的受教育权,从短期看不用花费过多的财政投入在外来工子女的教育上,但是从长远来看,很不利于外来工在广州生根发芽。     

用柔软的心撑起孩子的明天

我是柳州市第一职业技术学校的教师。自大学毕业进入中职教师行列,已经有17个年头了。17年来,我接过一批又一批的新生,他们的入学分数线越来越低,他们的家庭经济状况和父母受教育程度也一届比一届差,他们越来越难教。     

论公民平等受教育权的立法保障

随着2004年宪法修正案将国家尊重和保障人权的规定入宪和社会主义科学发展观的建立,平等受教育权的法律保障问题逐渐引起人们的关注。我国对平等受教育权的研究起步较晚,在实践中公民平等受教育权保障存在着诸多问题,尤其是法律保障中立法的不完善,严重影响了公民平等受教育权的实现。为了充分保障公民的这项基本人权,分析这种现状存在的原因并加以研究解决,不仅具有理论意义,也具有现实意义。     

教育强国

全国教育工作会议是党中央、国务院在新世纪召开的第一次全国教育工作会议,是我国教育改革发展史上一个新的里程碑。在这次会议上,党中央向全国教育工作者吹响了新世纪教育强国的集结号。教育是强国之路。教育是民族振兴、社会     

农民工子女教育问题浅析

20世纪80年代以来,随着我国经济社会的发展和城市化的建设,大批农村剩余劳动力涌入城市务工,其中很多人将子女带在身边,逐渐形成农民工子女这一特殊而数量庞大的群体,这些孩子受教育状况令人十分堪忧,存在着失学现象多、入学就读难、受教育过程中遭遇不平等待遇以及学籍管理混乱等诸多问题。造成这些问题的原因,既有城乡分割户籍制度的不合理性以及现行义务教育体制的缺陷,     

教育公平法律保障的基本原则

教育公平是教育法治建设的核心理念,是实现教育目的的关键所在。要保障教育公平的实现,就必须在教育立法与教育法实施过程中,遵循平等保障、差别对待、利益协调、全面发展和可持续发展这五大原则,它们是教育公平制度构建的灵魂和根本指南。     

饲料和饲料添加剂生产许可管理办法

中华人民共和国农业部令2012年第3号《饲料和饲料添加剂生产许可管理办法》已经2012年农业部第6次常务会议审议通过,现予公布,自2012年7月1日起施行。部长韩长赋二○一二年五月二日第一章总则第一条为加强饲料、饲料添加剂生产许可管理,维护饲料、饲料添加剂生产秩序,保障饲料、饲料添加剂质量安全,根据《饲料和饲料添加剂...     

子公司人格否认的适用问题研究

母公司享有对子公司决策的控制权,存在母公司滥用子公司法人人格的可能性。此种情况下的人格滥用与一般情况下的人格滥用有很大的不同。在运用公司人格否认制度事后矫正此不公平结果时,适用条件和实践难度也较一般情况下的法人人格否认有区别。本文对我国立法提出了相关完善建议,以期更好的解决对子公司适用法人人格否认制度时相关现实问题。