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791.
领导效能是领导者在领导活动中 ,有效地影响和改变被领导者的心理和行为 ,使之纳入组织活动目标轨道的效应和功能。影响领导效能的因素不仅是权力 ,还有非权力影响力。面向充满挑战的21世纪 ,面向民主与法制不断健全的国家 ,面向观念不断变化、受教育程度不断提高的领导群体 ,对领导者的要求越来越高。领导者的权力越来越受到限制 ,与权力相关的非权力影响力越来越显得重要。只有不断强化领导者的非权力影响力 ,才能提高领导效能。一、非权力影响力的含义及作用非权力影响力是由领导者自身非权力因素(品德、知识、才能以及情感因素等 )所… 相似文献
792.
793.
<正>踏着新春的脚步,迎着春风,从南到北,从兵团机关到基层一线,一种新感觉扑面而来。兵团党委六届十四次全委(扩大)会议充满了诸多"新",这种"新"不仅表现在兵团党委书记、政委车俊作的报告有新提法,也表现在兵团决策层审时度势,高屋建瓴,面对国内外、新疆的新形势,面对兵团进入新甲子、适应新常态的新任务,精准概括,全新把握,清晰明了地回答了今后一个时期兵团发展必须遵循新 相似文献
794.
《四川党的建设(城市版)》2014,(2)
正读者心得体会为文化改革提供生动的辅导教材王敦贤翻开这本书,呈现在我们面前的是李长春同志对我国文化改革发展的探索。透过书中一篇篇文稿,我们可以真切地感知作者深入浅出、生动活泼的语言魅力。习近平总书记指出:"群众的思想最鲜活,群众的语言最生动。"从《文化强国 相似文献
795.
接连发生的绿领巾、红校服、测智商等事件,显示一些学校在教育理念方面存在误区,在教学管理上存在越界,忽视甚至损害未成年人的权利。受教育权作为公民基本的宪法权利,其属性包括自由、平等和人权三个维度。我们需要树立正确的教育理念,通过教育使人成为自由的、独立的、有个性的主体。平等对待所有学生,使每个学生平等地享有受教育权。排除教育行政和管理上的不当指挥、命令等权力支配对受教育权的侵害。防止忽视、歧视人格尊严的错误导向再次出现。 相似文献
796.
为了保护小股东的权益,我国修订后的公司法建立了股东提出意见、异议股东股份处理以及股东权利救济等多种法律制度,但在保障小股东参与公司事务决策机制、小股东知情权机制、小股东退出公司机制和小股东司法救济机制等四大机制上,依然存在不少问题,需要通过法律制度的完善来进一步做好小股东权益的法律保护工作。 相似文献
797.
798.
李启艳 《湖北警官学院学报》2012,(6):94-95
随着市场经济的不断发展,环境污染、食品安全等问题越来越多,大规模的侵权事件频频发生,如何保护侵权事件中人身权受到损害的当事人的利益也受到越来越多的关注。在这种背景下,我们不得不对人身损害赔偿债权在破产清偿中的顺位问题进行重新思考和定位,赋予人身损害赔偿债权一定的优先权。 相似文献
799.