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91.
共和国成立之前,党在艰苦的条件下,在力所能及的范围内积极推进乡村民主。人民共和国的建立,迎来了乡村民主政治建设的春天;但“大跃进”的到来,使乡村民主化进程蒙上了阴影;党的十一届三中全会使广袤的田野重现了勃勃的生机。 相似文献
92.
领导者的定义与追随者的定义有着本质的联系,领导者的唯一定义是其后面有追随者。没有追随者,就不会有领导 者。关于领导者研究,主要体现在两个方面,一是领导者的成长道路和职务发展;二是领导能力发展。研究领导者,必然研究 领导者职责。强调领导者的预见责任是领导者的人际角色和任务角色,是西方领导科学中关于领导责任的最新研究成果。 相似文献
93.
为了认真贯彻执行江泽民总书记提出的关于开发大西北,再造山川秀美工程的指示精神,努力抑制我市盗伐、滥伐和涉林渎职犯罪案件的发生。最近,我们对1999年以来我市检察机关查办的涉林渎职犯罪案件进行了调查,发现个别地方的乡镇领导和某些职能部门尤其是林业部门的工作人员的渎职行为较为严重。1999年至2002年6月,我市检察机关共查办涉林渎职犯罪案件22件25人,占同期立办渎职犯罪案件总数的56.4%,涉及的案件有:滥用职权4件5人,徇私舞弊不移交刑事案件9件9人,违法发放林木采伐许可证4件4人,玩忽职守4件6人,徇私枉法l件1人。这些案件的特点是: 相似文献
94.
95.
来到濒临长江口南岸的上海市宝山监狱,记者饶有兴味地听着监狱党委书记、监狱长陈耀鑫谈现代领导与管理理念.谈监狱的现代化管理与工作发展,钦佩之意油然而生。 相似文献
96.
中小学校长队伍素质的高低,直接关系着实施素质教育的成败,关系着教育事业改革发展的成败。为了提高中小学校长队伍的整体素质,构建以改革创新为动力,深化教育改革,全面推进素质教育服务为目标;分层次、多形式、重实效、充满活力的培训课程模式;以健全培训制度、提高培训质量和提高中小学校长队伍整体素质的中小学校长培训理念新体系。本文依据终身学习的理念、以学习者为中心的理念、注重素质和能力提高的理念等基本观点,就中小学校长培训理念进行了初步探讨。 相似文献
97.
党的十五大把“依法治国 ,建设社会主义法制国家”确立为中国共产党领导人民治理国家的基本方略。接着宪法修正案把“中华人民共和国实行依法治国 ,建设社会主义法制国家”写进我国宪法。党的十六大报告 ,进一步把依法治国作为全国建设小康社会和政治体制改革的重要内容之一。并指出 :“宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。必须严格依法办事 ,任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权。”这里便提出一个问题 ,宪法在依法治国 ,建设社会主义法治国家的进程中处于什么样的地位。本文就这个问题谈谈个人的浅薄看法 ,抛砖引玉。… 相似文献
98.
99.
中国共产党既是执政党又是领导党,因此,党权、政权与民权的关系就构成了中国政治的基本权力结构,所有的政治制度和政治体制都建立在这三者关系基础之上,所有的政治功能都围绕这三者关系展开。可以说,当代中国政治制度及其功能的每一项重大变化都是在党权、政权与民权的关系基础上发生的。中国共产党从革命党向执政党的转变表明,随着党的角色与功能的改变,党权领导政权的方式、党权实现民权的方式必然会作出相应的调整。在新的形势下,围绕着党权、政权与民权关系而进行的各项改革将是作为执政党的中国共产党建设的重大命题。 相似文献
100.
迪庆州大力实施“走出去”的干部培训模式,有效地提高了藏区领导干部的能力和素质。一是按照与上海市签定的干部挂职锻炼合作协议,从2005年起全州选派45岁以下的处级干部到上海挂职锻炼,到目前为止,共选派64名干部到上海市嘉定区、宝山区有关职能部门挂职锻炼。同时,在上海市有关部门的大力支持下,2005年至2006年期间,参加上海“展望计划”、人力资源培训、信息化管理等专题培训的迪庆干部达到211人次。 相似文献