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列宁的马克思主义观主要包括三个层次。第一个层次是如何认识马克思主义,也就是什么是马克思主义;第二个层次是如何学习马克思主义;第三个层次是如何在实践中运用马克思主义。这三个层次是一个由浅入深、逐渐深化的过程。什么是马克思主义包括马克思主义是什么、它的组成部分以及基本特点;如何学习马克思主义主要包括在学习马克思主义时应当注意的学风;如何对待马克思主义主要包括在实践中要掌握马克思主义的精髓,要掌握理论的重点,要把握好运用的尺度,要发扬理论的精神等方面。 相似文献
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883.
当前,公务员管理工作的重心已逐步由制度建设转为队伍建设。加强对非领导职务设置的管理,对公务员队伍建设具有积极的意义。实践证明,非领导职务设置对于推动干部队伍年轻化进程,改善和优化干部队伍结构,调动干部积极性,起到了一定的积极作用。但从目前的情况看,非领导职务设置仍然存在设置不够科学合理、超职数配备、管理机制不够完善、管理工作不到位、干部作用发挥难等问题。 相似文献
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我叫姜月兰,是六师一0一团六连职工。2008年9月6日午夜12点,我丈夫在帮连队运送西红柿的途中出了车祸,医院全力抢救也没留住他的生命,撂下我和3个正在上学的孩子,当时两个孩子读高三,一个孩子读高二,大女儿还有先天性的腰部残疾。突如其来的打击让我痛不欲生,望着三个痛失父亲的孩子,想想往后的生计,我可怎么过呀?地我一个女人家是种不了了,孩子们的学费,生活费从哪儿来呀?一想到这些和刚失 相似文献
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拥政爱民公约和拥军优抗(优待抗日军人家属,后改为“优属”)公约(以下简称“双拥公约”)是延安时期双拥运动的重要文书。20世纪40年代初.在中国共产党领导的陕甘宁边区和其他敌后抗日根据地.党政军民关系中曾出现了一些不融洽不协调的现象.诸如各自为政、地方主义、本位主义等。1942年整风时召开的西北局高干和军政干部会议上,军地双方为了克服军民关系上存在的问题,共同商定开展一个“拥护政府。 相似文献
889.
890.
在北平和平解放之初,党中央和市委市政府领导,在突发事件面前,坚持把群众利益摆在首位,为我们提供了宝贵经验。 相似文献