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991.
邹家峰 《群众》2023,(6):33-34
<正>党的二十大报告指出,“全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人”。青年因城市而聚,城市因青年而兴。近年来,南通市崇川区认真贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,坚持把青年和人才优先发展理念融入高质量发展战略,统筹推进产业发展量质齐升、老城新区交相辉映、新老市民安居乐业,着力构建长三角北翼青年人才强磁场和增长极,推动青年与城市相互赋能、双向促进,为全面推进中国式现代化崇川新实践提供强力支撑。  相似文献   
992.
王洪连 《群众》2023,(5):35-36
<正>习近平总书记强调,政治监督是督促全党坚持党中央集中统一领导的有力举措,要在具体化、精准化、常态化上下更大功夫。纪检监察机关要深刻领会习近平总书记关于政治监督的重要论述,坚定不移强化政治监督,保障党中央决策部署和省委工作安排不折不扣落到实处,为全面推进中国式现代化江苏新实践提供坚强有力保障。  相似文献   
993.
林毅 《群众》2023,(8):45-46
党的二十大报告强调,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。司法工作的现代化是中国式现代化的重要组成部分,是实现中国式现代化的重要保障。推进司法工作现代化,基层人民法院必须积极践行、创新探索,紧跟发展大势,全面实现思想理念的现代化、工作体系的现代化和工作能力的现代化。基层人民法院处在推动国家治理体系和能力现代化的前哨关口,必须牢记“国之大者”,与中国式现代化步调一致,着力实现“六个跃升”,努力赋能发展、提质增效,切实让人民群众感受到公平正义就在身边。  相似文献   
994.
<正>人民民主是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。党的二十大报告明确提出,“全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主”,并把“发展全过程人民民主”作为中国式现代化的本质要求之一。习近平总书记深刻指出:“中国式现代化蕴含的独特世界观、价值观、历史观、文明观、民主观、生态观等及其伟大实践,  相似文献   
995.
王进健 《群众》2023,(11):27-28
习近平总书记参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时发表重要讲话,对江苏提出“在高质量发展上继续走在前列”的殷切期望,为全省上下深入贯彻党的二十大精神、全面推进中国式现代化江苏新实践提供了实践指引和根本遵循。扬州将坚持以习近平总书记重要讲话精神为指引,始终牢记“扬州是个好地方”的殷切嘱托,牢牢把握高质量发展这个首要任务,全力以赴推动高质量发展走在前,书写中国式现代化扬州新实践的崭新篇章。  相似文献   
996.
吴国玖 《群众》2023,(14):21-22
新时代的十年,江苏承载着党中央的深切关怀、殷切期望。习近平总书记近日在考察江苏时强调,要完整准确全面贯彻新发展理念,继续在改革创新、推动高质量发展上争当表率,在服务全国构建新发展格局上争做示范,在率先实现社会主义现代化上走在前列,奋力推进中国式现代化江苏新实践,谱写“强富美高”新江苏现代化建设新篇章。  相似文献   
997.
赵朝峰 《求索》2023,(1):31-39
站在人类社会文明进步的历史纵线和中国现代化发展的历史纵轴审视,现代化标志着人类社会的文明进步,也是中华民族实现伟大复兴的必由之路。从价值旨归和生成逻辑的双重视域考察,中国式现代化是在中国共产党领导下,在中国革命、建设、改革与新时代的伟大实践中创造的新的现代化之路,既切合了中国的具体实际、体现了中国特色,又彰显了社会主义建设规律和人类社会发展规律。实践证明,中国式现代化是全面推进中华民族伟大复兴的正确道路,也为世界现代化发展提供了中国方案。  相似文献   
998.
在20世纪现代化历史进程中,存在两种截然不同的发展道路:一种来自某些发达国家,“损人利己、充满血腥罪恶”,“给广大发展中国家人民带来深重苦难”;另一种则来自包括中国在内的广大发展中国家,通过独立自主、团结互助建设强国家,谋求广泛的平等与发展的实践探索。过去西方中心的发展观、现代化理论极大地遮蔽了这条来自发展中国家的自主现代化历史脉络及其内部的思想资源。因此,本文希望将讨论视野拓展到与中国具有类似历史经验的“第三世界”国家,特别是非洲国家的历史、实践与理论资源中,理解“第三世界”对现代化“新路”的探索,并尝试建构性地讨论从这条脉络中浮现的具有普遍意义的“全人类共同价值”。  相似文献   
999.
思想政治理论课是落实新时代立德树人根本任务的关键课程,实践教学作为思政课建设的重要抓手,是实现思想政治教育由知到信而行的关键。突出思政课实践育人导向,创构“一体三模四式”实践教学模式,通过规划“体验历史、了解现实、感悟成就”三个教学模块,采取“现场教学、社会调查、云上演说、微拍中国”四种教学形式,有助于将思政小课堂与社会大课堂融为一体,为思政课高质量发展提供有益借鉴,提升“三全育人”实效。  相似文献   
1000.
以自我革命引领社会革命是中国共产党革命理论的创新成果,也是实现中国式现代化的必然路径。中国共产党基于对经典革命理论的创新性发展与百年奋斗实践经验的总结,创造性地提出以自我革命引领社会革命,彰显了革命理论中国化时代化的价值意蕴,契合了中国式现代化建设的时代要求。以党的领导作为本质要求与根本保证,中国式现代化实质上是经济社会的全方位变革与整体性跃迁。从这个意义上看,党通过自我革命引领社会革命与领导实现中国式现代化具有内在逻辑的一致性。党要以自身作为逻辑起点,增强历史自觉与实践自觉,从政治引领、价值引领、思想引领、生态引领、方法引领五个维度建构自我革命引领社会革命的实践路径,推动中国式现代化的历史进程。  相似文献   
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