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221.
构建马克思主义学习型政党建设的有序、长效机制,应从革新组织结构机制、健全领导机制、完善工作机制和创新实践机制四个方面入手。其中,革新组织结构机制是马克思主义学习型政党建设的基石;完善领导机制是马克思主义学习型政党建设的组织保证;健全工作机制是马克思主义学习型政党建设的关键环节;创新实践机制是马克思主义学习型政党建设的有力保障。  相似文献   
222.
胡锦涛同志在号召全党高举中国特色社会主义理论旗帜不动摇时,着重谈道:马克思主义理论是指导马克思主义政党完成自己历史使命的强大思想武器。实践充分表明,只有坚持马克思  相似文献   
223.
党的十六大、十七大先后提出建设学习型社会、学习型政党的战略任务,党的十七届四中全会进一步强调:“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”四中全会《决定》的第三部分,系统阐述了建设学习型政党的重大战略任务。  相似文献   
224.
投稿须知     
《理论视野》2010,(6):F0002-F0002
<正>《理论视野》是由中共中央党校主管、中国马克思主义研究基金会主办的综合性理论刊物,目前正式进入中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,为进一步规范稿件,方便广大  相似文献   
225.
“八一”南昌起义在中国人民解放军80年的发展史上具有里程碑的意义,它见证了中国共产党领导的人民军队的诞生,它打响了中国共产党武装反抗国民党反动统治的第一枪。人民军队浴血奋战的那段历史不容忘记。在中国人民解放军建军80周年之际,我们有幸采访到了当年南昌起义的亲历者彭猗兰。  相似文献   
226.
辛岩 《党史文汇》2005,(8):53-54
无论是人类社会还是自然界,总是不断发展的.人对客观世界的认识也是不断发展的.毛泽东说:"人类的历史,就是一个不断地从必然王国向自由王国发展的历史.这个历史永远不会完结.""因此,人类总得不断地总结经验,有所发现,有所发明,有所创造,有所前进.停止的论点,悲观的论点,无所作为和骄傲自满的观点,都是错误的."(<毛泽东著作选读>下册第 845页)  相似文献   
227.
邓小平对毛泽东文艺思想的继承和发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘遗伦 《唯实》2005,(2):45-47
邓小平文艺思想是邓小平理论的重要组成部分,是邓小平同志在长期的革命实践和社会主义建设实践中形成的。他继承和发展了马克思主义文艺理论,特别是毛泽东文艺思想,在文艺的政治性、人民性,文艺的"双百方针"等方面都有自己独到见解。学习研究邓小平的文艺思想对繁荣新时期的文学艺术具有重要意义。  相似文献   
228.
马克思主义中国化是一个历史进程,这个进程已经取得了丰硕的成果.但这个进程并没有结束.回顾马克思主义中国化的风雨历程,总结马克思主义中国化的经验教训,对于我们在新的世纪不断推进马克思主义中国化的伟大事业,具有重要的意义.  相似文献   
229.
正确处理人民内部矛盾与建设和谐社会   总被引:1,自引:0,他引:1  
毛泽东讲过,如何正确处理社会主义社会人民内部矛盾是一门科学,值得好好研究。他的关于正确处理人民内部矛盾学说是我党历史经验和世界社会主义历史经验的科学总结,包含有丰富的内容,是马克思主义发展史上的重大创新。毛泽东关于正确处理人民内部矛盾学说以下诸点在今天显得尤为重要:(一)坚持用对立统一规律观察社会主义社会,敢于揭露矛盾,善于分析矛盾,正确解决矛盾。(二)人民内部矛盾和敌我矛盾是两类不同性质的矛盾,前者用民主的方法解决,后者用专政的方法解决。两类矛盾在一定条件下会发生转化。(三)正确处理人民内部矛盾是国家政治生活…  相似文献   
230.
随着实践的发展不断进行理论创新,是马克思主义的宝贵品格。中国共产党人始终坚持把马克思主义的普遍原理运用于中国的实际。以毛泽东、邓小平和江泽民同志为核心的三代中央领导集体,在不同的历史时期,对马克思主义的学说形成了三次具有里程碑意义的理论创新,把马克思主义推向了新的境界。步入新世纪新阶段,以胡锦涛同志为总书记的党中央,提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观这一重大战略思想,是马克思主义中国化的最新成果。  相似文献   
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