作为剩余价值哲学基础的劳动异化概念——马克思劳动理论与剩余价值哲学关系的探讨(二)

<正>在上一篇《劳动二重性是切入剩余价值哲学的要点》(《湖北社会科学》2008年第5期)一文中所说的切入要点,意思就是"入门"。强调这一点之所以必要,是因为劳动二重性虽属政治经济学课本的必读内容,但在全面理解,尤其在日常应用中却相当生疏,以致不但影响对这一问题本身的认识,而且还使马克思主义哲学,首先是剩余价值哲学的把握难以准确和全面,甚至不得要领。至于作为剩余价值哲学基础的异化劳动概念,同样也因此而存在不少模糊和片面的观点。     

劳动体现人的本质和剩余价值哲学构建——马克思劳动理论与剩余价值哲学关系的探讨(六)

<正>从探讨马克思的劳动理论与剩余价值哲学的关系入手,前几期从几个相关的方面已经发表的文章主要是展示一下马克思在劳动方面理论的丰富内容。这篇文章就将在此基础上正面论述劳动与人的本质的关系,以期在弄清劳动如何体现人的本质这一问题的同时,探讨一下构建剩余价值哲学的有关内容。     

略论和解方式在刑事审判中的运用

在轻微刑事案件中合理运用和解方式结案能够达到法律效果和社会效果的双赢。在当前建设和谐社会的大背景下,宽严相济的刑事政策需要全面解读。在办案中真正运用这一方式,需要司法机关转变观念、重新设计考核激励机制,立法上也需要进一步明确范围和条件,防止滥用。     

马克思主义的根本目的是实现人的自由和发展

马克思主义创始人将其所有理论、实践活动的最高目标确定为谋求人的自由、解放和发展,明确提出未来新社会应该是每个人全面自由发展的社会形式。人是社会的主体,只有人得到自由、解放和发展,才能推动社会进一步发展。我国社会主义现代化建设就是要把人从旧体制下解放出来,改变不合理的规章制度,为人的发展创造充分的条件。     

"人类文明新形态"的理论由来、科学内涵和核心要义

人类文明新形态具有十分丰富的科学内涵,它是一种充分占有资本主义现代化成果并超越资本主义文明的人类文明新形态,一种逐步实现人民的现实幸福和自由全面发展的人类文明新形态,一种中华民族在伟大复兴征程中创造的内源性人类文明新形态,一种包含人类共同价值诉求并为全人类作出重大贡献的人类文明新形态.全面贯彻中国共产党的领导、坚持以人...     

重大公共卫生事件背景下社区韧性影响因素模型研究

在重大公共卫生事件背景下,社区韧性的强弱对于稳定社区居民情绪、维持社区生产生活、加强风险应对能力等具有重大意义。本文基于社区韧性理论,采用扎根理论研究方法,对来自湖北、四川以及重庆等地的46个社区47份深入访谈一手数据以及新闻稿件、人物采访影像、电视纪录片等媒体资料的112份二手数据进行系统分析,构建了重大公共卫生事件背景下社区韧性影响因素的理论模型。研究发现,社区韧性影响因素主要有三类：第一类是来自于社区系统主体层面的管理创新能力、组织再造水平、信息治理能力、“变革”领导力、自治能力、政策执行力、志愿参与水平以及居民自主适应能力等;第二类是社区系统内部环境层面的共识渗透率,包括防控规范、协作氛围以及共同体文化等;第三类是社区外部环境层面的人力、资金、物资以及知识输入等。     

个人极端暴力成因解释的理论分异与视角拓展

近年来我国个人极端暴力高发、频发,现有的解释框架大多停留在经验的简单总结,上升为理论概括的研究成果存在缺口,不足以回应现代社会复杂性的需求。个人极端暴力是复杂的社会现象,当前存在社会心理、社会结构、社会动员和社会实践四个理论视角的分异。社会过程强调分析视角的过程性以及结构——个体的二元互构关系,从动态学意义上寻找个人极端暴力的因果解释,提供了一个可能的解释路径。     

基于反恐系统构想模型的“修复”探讨

创新反恐理论是个倍受关注的国际话题。以由预防犯罪·打击犯罪·维持常态+分析和评估等要素构成的传统预防打击犯罪系统为“母体”,构想由预防·强基·打击·修复·常态+问题分析和效果评估等要素构成的专门反恐系统模型。基于模型,重点探讨“修复”的概念、特点、作用、方法和实践等基本理论问题。指出,基于“细化思路”的反恐理论创新,是提高反恐直接行动结果的重要切入点和扩大反恐间接社会效果的主要突破口之一。     

澜湄国家安全共同体：内涵逻辑必然与构建路径——基于共生理论的研究

澜沧江—湄公河区域安全议题具有复杂性与联动性,共建澜湄国家安全共同体,维护海外利益安全,实现地缘政治安全,是澜湄国家的共同福祉。文章基于共生理论,在人类命运共同体视阈下,从国家安全的角度重新审视“安全共同体”的理念,运用共生理论论证澜湄国家安全共同体的基本内涵、现实必要以及逻辑必然,进一步分析构建澜湄区域安全共同体的重要实践及现实困境。从区域安全共同体的理念,建立新型跨国司法合作平台,完善区域合作配套机制,加强跨国犯罪打击与预防合作四个层面,探寻构建澜湄国家安全共同体的路径选择。     

公安院校《马克思主义基本原理》教学话语体系研究

《马克思主义基本原理》是大学生思想政治教育的主要内容。增强公安院校《马克思主义基本原理》教学的吸引力、感染力、说服力,必须进行教学话语体系创新,在唯物辩证法、历史唯物主义、认识论、政治经济学、科学社会主义等理论教学中融入具有公安工作和专业特色的教学话语,才能收到良好的教学效果。