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411.
412.
413.
高校实施“青马工程”必须找准切入点和着力点,才能取得实效。因此,高校在实施“青马工程”时,必须重视加强大学生对马克思主义的信仰、共产主义理想的信念、中国特色社会主义道路的信心、党的领导的信任教育,以推进该工程的全面实施。 相似文献
414.
陈云经济思想.是我国第一代和第二代中央领导集体思想宝库中的重要组成部分。胡锦涛总书记在陈云诞辰百年纪念大会上发表重要讲话说:“陈云同志是伟大的无产阶级革命家、政治家,杰出的马克思主义者,中国社会主义经济建设的开创者和奠基人之一,党和国家久经考验的卓越领导人.是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体和以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体的重要成员。”所以.研究陈云蕴含丰富科学发展理念的经济思想,既是对老一代伟大的无产阶级革命家和中国社会主义经济建设开创者和奠基人的纪念.又是我们深入贯彻落实科学发展观的现实需要。 相似文献
415.
416.
在二十世纪头二十年中,欧洲社会民主运动有过多次分裂。从表面上看,这些分裂所涉及的乃是适当的政党策略问题;而实际上,它们表明:在如何以正确的方式去解释和运用马克思理论中的阶级意识范畴问题上,存在着一些根本不同的观念差异。其中的一个主要的争议问题,即后来被称为修正主义争议的问题,表现为波兰马克思主义者罗莎·卢森堡为通常被认为是正统的马克思主义立场辩护,反对来自德国社会主义者爱德华·伯恩斯坦的攻击。第二个争议,则发生在卢森堡与列宁之间。很显然,在卢森堡、列宁与伯恩斯坦的三重对话中,其间存在的各种基本困难和尝试性的解答,都指向阶级意识问题。 相似文献
417.
肖新发 《中共宁波市委党校学报》2014,36(2):5-9
毛泽东关于社会主义道路、进程和前途的精辟论述,正确反映了社会主义发展的客观规律,因而具有重要的当代价值;当代中国共产党人理性审视当今世界社会主义运动的曲折历程,辩证地揭示了其两重性特征;正确回答了关于社会主义发展问题上的种种疑虑,阐明了中国社会主义的光明前途,从而正确引领导了中国特色社会主义事业的历史航程。 相似文献
418.
1989年10月29日,是共产主义运动的先驱、伟大的马克思主义者、中国共产党的主要创始人之一李大钊诞辰100周年纪念日。当时,我在河北省秦皇岛日报政教部分管党史、传统教育。我从宣传动态上获悉,关于纪念李大钊同志诞辰100周年,除了别的活动之外,还要出一部纪念画册。因为那时我 相似文献
419.
彭真同志是伟大的无产阶级革命家、政治家,杰出的国务活动家,坚定的马克思主义者,我国社会主义法制的主要奠基人,党和国家的卓越领导人.和许多老一辈无产阶级革命家一样,彭真早期思想的形成,曾经历过一个转变过程,这就是从民主主义者到马克思主义者的转变.彭真早期思想的转变,一方面与当时马克思主义在中国的广泛传播密不可分,另一方面,同"真正群众性的革命运动"的实践密不可分.他是在半殖民地半封建社会的现状中体味民主革命的意义的,又是在革命实践中接受马克思主义和深化对马克思主义的认识的.这种显明的从实践中来、到实践中去的认识过程,奠定彭真一生思想认识的实践性品格,这也是彭真之所以能始终与时俱进,在其光辉的一生中为中国人民的独立与解放,为社会主义革命和建设事业,为最终实现共产主义顽强奋斗,建立不可磨灭的历史功勋的内在动因. 相似文献
420.
张学维 《中共成都市委党校学报》2022,(6):93-100
杨闇公虽然出生在封建地主大家族,但却是一个坚定的马克思主义者。为了革命事业,他出生入死、矢志不渝,宁可牺牲生命也不放弃革命理想。留学日本、赶赴成都和转战重庆是杨闇公革命生涯非常重要的三个阶段。其中,成都的革命经历是他逐渐向一个坚定的马克思主义者转变的关键因素。杨闇公在成都结交革命挚友,研究马克思主义理论,参加革命斗争。这段宝贵的革命经历为他后来转战重庆、担负起领导全川革命斗争这一历史重任奠定了坚实基础。杨闇公伟大的革命事迹和坚定的革命信仰砥砺着一代又一代共产党人不忘初心、牢记使命,坚定理想信念,一心一意跟党走。 相似文献