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71.
马克思主义的与时俱进是指它与时代同步、与实践同进的理论品质。辩证的眼光是马克思主义与时俱进的理性前提 ;实践的推动是马克思主义与时俱进的现实动力 ;批判的本质使马克思主义与时俱进永葆青春  相似文献   
72.
我们党80多年的奋斗历史,是我们党不断推进马克思主义中国化,坚定不移地走自己的路的历史,是我们党坚持和发展马克思主义一部生动而重要的教科书。在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要时刻,重温党的思想理论与时俱进的历史进程,对于我们进一步认识学习贯彻“三个代表”重要思想的重大意义,具有十分重要的作用。  相似文献   
73.
陈家森 《创造》2003,(3):22-22
江泽民同志在党的十六大报告中指出:“重点做好在工人、农民、知识分子、军人和干部中发展党员的工作,壮大党的队伍基本的组成部分和骨干力量。要注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员。要把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的其他社会阶层的先进分子吸收到党内来,增强党在全社会的影响和凝集力。”这一重要论述与“七·一”讲话一脉相承,赋予了党的阶级基础、群体基础以新的时代内涵;它是对马克思主义建党学说的新发展,科学地回答了在新的形式下如何进一步增强党的凝集力、创造力、战斗力和社会影响力,如何巩固党的执政基础,如何保证党团结和带领全国各族人民完成中华民族伟大历史使命等一系列问题,对新形势下加强和改党房的建设具有深远的理论意义、实践意义和政治意义。  相似文献   
74.
陶行知校长学是陶行知结合具体的办学管校实践系统阐释校长工作的思想体系。它主要由七个命题构成:一、校长是学校的灵魂,务必有高尚的品行;二、校长要有使命感、责任心和同情心:三、校长要有自己独立的学校观;四、校长要敏于行,做一个行动的校长;五、校长要有创造意识和创造能力;六、校长要做民主的倡导者和领导者;七、校长工作是一项专门事业,需要也值得校长全身心地投入。  相似文献   
75.
《党课》2006,(7):88-91
1.中国共产党成立,1921年7月,中共一大在上海召开,最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行。大会正式宣告中国共产党的成立,确定党的名称为“中国共产党”,并提出党的纲领,这是中国历史上开天辟地的大事件,是中国革命运动发展的必然结果。  相似文献   
76.
本文论述了毛泽东人民观产生的渊源、时代背景、主要内容及意义。  相似文献   
77.
林艳梅 《理论前沿》2003,2(21):35-36
一部人类的文明史,就是一部人类不断证明自身、完善自身、发展自身的进步史。然而,人类进步的路程并不平坦,人类前行的脚步并不轻松。真正现实的历史进程,决不是一个至善化、无冲突的直线式进程,决不是一个到处充满欢歌笑语、毫无悲凄痛苦的乐观主义理想进程。进步总是在排除障碍中实现,发展总是在克服难关中迈进,文明也是在与愚昧搏斗的牺牲和奉献中聚集的。人类历史发展的现实进程为谨慎进步观的确立提供了客观的、充足的依据。人类的近代史,曾一度以其快速迅猛的发展基调为人们彰显了一幅乐观向上的美好图景。大工业的迅速发展,殖民主义…  相似文献   
78.
在辛亥革命前后,越南华侨不仅积极宣传革命思想、建立革命组织,而且还出资出力,甚至亲身参加国内革命斗争,积极为中国的革命运动贡献自己的力量,作出了重要贡献和牺牲。  相似文献   
79.
刘翠娥 《求贤》2006,(5):9-10
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观.着眼当代中国发展的全局,面向中华民族的未来.紧密联系当前社会风气中存在的突出问题,汲取了我国传统荣辱观的精华,体现了中华民族传统美德和时代要求,体现了社会主义世界观、人生观、价值观.体现了社会主义道德规范和先进文化的本质要求.明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则.阐明了新的历史时期树立正确价值观的具体要求。是马克思主义道德观的精辟概括,是新时期社会主义道德的系统总结.具有很强的民族性、时代性和实践性。  相似文献   
80.
《支部生活》2006,(10):45-45
《江泽民文选》在全国出版发行中共中央文献编辑委员会编辑的《江泽民文选》第一卷、第二卷、第三卷已由人民出版社出版,8月10日起在全国发行。《江泽民文选》的出版发行,是党和国家政治生活中的一件大事,也是马克思主义中国化发展进程中的一件大事,具有重大的现实意义和深远的历史意义。《江泽民文选》收入了江泽民同志在1980年8月至2004年9月这段时间内具有代表性和独创性的重要著作,共有报告、讲话、谈话、文章、信件、批示、命令、题词等203篇,很大一部分是第一次公开发表。  相似文献   
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