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901.
《廉政文化研究》2021,12(6):62-67
在高校开展内部巡察关系着立德树人根本任务的完成,关系着党的执政基础在高校的厚植,关系着全面从严治党战略部署在高校基层党组织落实落细。高校内部巡察是高校党委开展的师生身边的"巡视",具有政治性、规范性、主动性和有限性特征。高校内部巡察对于落实党中央全面从严治党战略部署、深化中央和教育部党组巡视整改、推动解决高校内涵发展中存在的突出问题具有重要意义。在高校开展内部巡察,必须精心做好巡察动员,着力破解高校内部巡察被动接受的问题;动态调整巡察队伍,着力破解高校内部巡察的人才稀缺问题;科学设计巡察要点,着力破解高校内部巡察熟人监督难问题;扎实做好巡察整改,着力破解高校内部巡察的整改无力问题。  相似文献   
902.
高校图书馆管理事关其职能的发挥与图书馆事业发展的进程,只有提高高校图书馆的民主管理能力、依法管理能力、科学管理能力,才能提高其综合管理能力,才能促进其全面、协调、可持续发展  相似文献   
903.
制度体系是高校推进国家治理体系和治理能力现代化基本保障和重要依托。面对制度体系滞后、执行效能梗阻、监督保障乏力的困境,高校应当坚持正确办学方向,秉持共治理念,推进良法善治、提升履规自觉、加强履规保障,把制度建设嵌入内部治理全程,加快推进“双一流”建设,高质量实现办学目标。  相似文献   
904.
高校党建工作在意识形态方面发挥着重要的引领作用,然而高校在对党建工作的重视程度、专业化人才队伍建设、制度标准化建设及工作方式的创新上依旧存在一定的问题。为探究高校在基层党建质量上的提升路径,采用文献研究法、实地调研、访谈法等途径,对高校提升党建工作质量提出以下建议:一是强化对党建工作重要性的认识,二是组建专业化党建团队,三是实施党建工作制度化建设,四是创新党建工作方式,五是打造党建品牌化建设。通过以上措施,力促高校党建工作质量实现新突破,构建党建引领学校全面发展的工作格局。  相似文献   
905.
宗俊宏 《世纪桥》2024,(5):79-81
高校网络思想政治教育已成为大学生思想政治教育工作的重要内容。由于目前高校对网络环境认知不足,大学生网络思想政治教育管理机制内部缺少科学的组织层次,以及传统的高校网络思想政治教育工作的评估方法无法准确反映学生思想政治教育的状况和效果,因此,制定科学和可行的网络思想政治教育评估指标体系尤为重要。基于评价指标体系构建高校网络思想政治教育工作,并对指标的权重分析与计算,为大数据时代高校网络思想政治教育平台工作的实践路径提出建议,该评价指标体系对提升高校网络思想政治教育工作具有重要意义。  相似文献   
906.
高校图书馆价值营销创新是对传统市场营销的扬弃。高校图书馆价值营销创新有其内涵和新的重要意义。理念创新、业务工作流程创新、组织结构创新以及方法手段创新,是高校图书馆价值营销的重要内容。  相似文献   
907.
以两所大学的大学生为研究对象,通过调研分析发现了当前高校大学生法治教育存在的一些问题。对此提出了相应的对策:高校教师要通过讲解我国的法律体系构成以及普及法律知识,提升高校大学生的法律责任意识;开设带有环保法律知识的环保课程;开设专业相关的法律课程,促使大学生将法律责任落实到位;思想政治理论课程和主题班会要增强大学生维护自身合法权益的意识。希望通过这些建议和对策来解决当前高校大学生法治教育存在的一些问题,促使高校大学生德、智、体、美、劳五位并举全面发展。  相似文献   
908.
李虹 《法制博览》2023,(31):160-162
随着时代的不断发展,我国教育理念发生了变化,高校对学生进行人才培养时,除了要提高学生的基础学习能力以外,还需培养学生正确思维。课程思政是近些年素质教育的重要举措,也是培养高素质人才的有效途径。高校在开展课程时,需加强重视,满足学生发展需求。本文主要以《经济法》课程为例,探索了“互联网+”思政课程的高校经济教学法改革策略,希望可以给相关人员提供一些帮助与借鉴,深化教学活动改革。  相似文献   
909.
高校工会在教职员工维权中扮演着重要的角色,法律援助是高校工会工作的一项重要职能。随着《中华人民共和国工会法》(以下简称《工会法》)、《中华人民共和国法律援助法》(以下简称《法律援助法》)的颁布,高校工会的法律援助有了新的变化,也被赋予了新的使命。探寻依法治校背景下高校工会法律援助机制的实践与完善,既有利于落实依法治校工作要求,也能实现教职员工合法权益的精准保护。  相似文献   
910.
申淑平 《法制博览》2023,(8):124-126
近年来,网络诈骗在高校校园中屡屡发生,校园网络诈骗已经不单是校园安全问题,还是社会各界广泛关注的焦点问题。高校校园网络诈骗的成因较为复杂,除了网络安全教育缺失以外,隐私严重泄露、网络监管不力、防诈力量薄弱、安全技术落后等均导致高校校园网络诈骗难以根除。鉴于此,本文重点从安全教育机制、隐私保密机制、网络监管机制、协同反诈机制、技术防护机制五大方面出发,探讨了高校校园网络诈骗防范机制的建设思路,以期为校园网络诈骗治理提供借鉴。  相似文献   
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