对高校毕业生党员教育管理的新思考

该文章分析了当前高校毕业生党员教育管理过程中出现的问题,包括毕业生党员自身存在的问题和高校管理机制上存在的问题,针对这些问题提出了分析对策。强调要重视对高校毕业生党员的教育和管理,创新管理模式和方法,才能打造一支有战斗力的毕业生党员队伍。     

论提高德育效果与深化考试改革

加强大学生的道德教育,促进其德、智、体全面发展是高校各项工作的中心环节。当前德育课程的考试存在一些问题,诸如过分依赖考试分数来判断学生品行;考试内容陈旧,仅局限于基本理论和原理;考试形式过于单一,多以期末闭卷的形式考核学生等。为了提高德育工作的有效性,更好地发挥德育课程的育人功能,考试改革必须本着服务于教学、服务于学生的成长进步这一理念来进行,不断提高教师素质,优化考试内容,丰富考试形式,综合、量化、动态地对学生的思想道德水平进行考核。     

浅析高校校园文化建设

校园文化是一种育人文化同时也是微观组织文化和管理文化,是校园物质文化、精神文化和行为文化的综合表现。高校校园文化是社会主流文化的一个子系统和重要组织部分。高校校园文化建设,应以马克思主义理论为指导,始终坚持社会主义方向,适应时代和社会的发展,巩固已有的校园文化建设成就,与时俱进,不断研究新情况,开拓新视野和新路径。     

生活视野下高校思想政治教育创新

传统高校思想政治教育在观念、内容、方法等脱离学生实际,严重削弱了思想政治教育的实效性。本文从生活视野探索了高校思想政治教育的教育原则及创新策略。     

浅谈如何提高高校德育教师的教学自主性

本文从两个方面提出如何有效提高教学自主性：一是德育教师个人的努力。一方面,要不断增强观念上的教学自主性,充分认识教学自主性的重要性和科学内涵。另一方面,德育教师要通过自身努力不断增强教学自主性。教师要不断更新自己的知识储备,要有自己独特的对德育理念的创新理解;要结合社会热点和时事动态多钻研教材和大纲,明确教学目的和要求;要极其重视与学生的交流和沟通。二是要形成有利于德育教师充分发挥教学自主性的宏观环境,包括德育教学管理环境和教学团队环境。     

浅谈高校如何正确引导大学生自主创业

大学生自主创业,是缓解和解决大学生就业难问题的一条可选之路。但目前大学生自主创业环境还不够成熟,需要高校采取各种有效措施,完善创业的环境,促进大学生自主创业。通过高校正确的指引和教育,让大学生或有创业梦想的大学生对创业有一个相对系统和完整的理解,让大学生能够在真正创业前作好各种准备,武装自己以提高创业的成功率和抗风险能力。     

论高校餐饮和谐成长体系的建立

高校餐饮是高校后勤社会化的重要组成部分,对高校和谐文化建设起到至关重要的作用。高校后勤管理部门需要充分认识到高校餐饮和谐成长的意义,采取多种措施促进高校餐饮和谐成长。     

高校辅导员的角色定位探析

随着时代和社会的变革和发展,党和国家越来越重视对大学生的思想教育工作,明确高校辅导员的角色定位,探讨今后高校辅导员工作的发展趋向,成为一项紧迫而重大的战略任务,高校辅导员应该是大学生学业上的引导者,生活中的体贴人,心理上的疏导者和就业中的指导者。     

民族地区高校学生党员思想政治素质调查

准确掌握民族地区高校学生党员思想政治素质状况,是提高思想政治教育实效性的关键环节。通过调查了解当前民族地区高校学生党员思想政治素质状况特别是存在的问题,为我们加强和改进民族地区学生党员思想政治教育提供了前提和基础。     

以学生管理为载体，开展高校思想政治教育

要在新的历史条件下做好思想政治教育工作,高校辅导员仍面临诸多矛盾和因难。本文讨论了面对思想。政治工作的点面结合的复杂多元结构;思想政治工作长期存在“散”、“乱”和“泛”,阻碍学生思想道德的发展;思想政治工作的境界还不够高,层次较浅等问题。以高职类院校为例,探讨“如何抓住开展思想政治工作的机遇”、“如何进行思想政治教育”等问题。总结出重在学习、慎选试点、努力使思想政治工作纳入学生工作日程,以及牢牢抓住宣传阵地、深挖新闻事件背后的思想政治教育价值等经验和对策。