高校女生德育工作刍议

高校女大学生是改革开放后成长起来的年轻一代，她们中的大多数人思想解放，勇于开拓，好学上进，她们聪明、勤奋、细心，是当代女性形象的集中体现。但因受女性生理、心理特征的影响，部分女生存在着缺乏政治热情、依赖性强、心理脆弱、怕苦怕累等问题。目前，存在的主要问题是：由于受到西方资产阶级思想和价值观的影响，少数女大学生缺乏正确的世界观、人生观和价值观，对社会主义的理想和信仰动摇，对实现共产主义感到困惑、迷惘，甚至产生怀疑。对建设有中国特色社会主义和实现中华民族的伟大复兴心存疑虑，信心不足，使命感不强，参与意识薄弱。有些女大学生政     

大学图书馆电子化及其在互动教学中的作用

本文从当前高校传统图书馆建设的弊端分析入手,从高校网络建设的利弊分析和扬长避短、趋利避害着眼,论述了如何经济可行地在信息化社会将高校图书馆与高校网络建设有机地结合起来,适应信息社会潮流,开展互动式教学,提高办学层次,在市场经济和教育产业化条件下,创造规模效益式的办学优势。     

三个层面看国企

党的十五届四中全会《关于国有企业改革的发展若干重大问题的决定》提出：“国有企业改革是整个经济体制改革的中心环节。建立和完善社会主义市场经济体制，实现公有制与市场经济的有效结合，最重要的是使国有企业形成适应市场经济要求的管理体制和经营机制。”     

关注新闻工作中的法律问题

进入２０世纪９０年代后，以新闻媒介或从业人员为被告的侵害名誉权、隐私权等案件急剧增加。随着我国加入世界贸易组织，我国的社会政治、经济改革将加速进行，新闻法律制度也面临重大的变革，新闻活动在与公民、法人和其他社会组织发生关系的过程中，各种各样的矛盾和冲突在所难免，与新闻工作有关的诉讼将更会日益增多。这种现实状况迫切需要我们关注新闻工作中的法律问题，并对这个问题展开分析和研究，探求解决的对策及途径。一本文所说新闻工作中的法律问题主要是指新闻材料的提供者、新闻采访和报道的当事人与新闻工作者和新闻机构之…     

身体力行 学教为民——记柳江县里雍镇广实村党支部书记何仁奎

在这次村级“三个代表”重要思想学习教育活动中，柳江县广大村级党支部书记自觉履行具体责任人职责，围绕“干部受教育，农民得实惠”的目标，认真学习理论知识，提高思想认识，改进思想作风和工作作风，采取积极有效措施，调整农村经济结构，促进农民增收，以实际行动，真正做到了学教为民。里雍镇广实村党支部书记何仁奎是其中比较突出的一个。     

深圳市智能交通行业协会正式成立

2007年5月8日，经深圳市民政局深民社准登字〈2007〉7号文件批准，深圳市智能交通行业协会（Intellectual Traffic Safety Association of Shenzhen，缩写为SZITS）正式成立，并颁发了社证字第00655号社会团体法人登记证书。     

一位商标客的“抢注观”

市场经济中,商标无疑是和财富紧密联系在一起的,许多商标抢注案件之所以引致商标持有者和抢注者之间最终公堂相见,正是因为其中蕴含着的巨大商业利益。在法律无法对商标抢注进行完善规制的情况下,我们该如何看待商标抢注行为?商标意识不仅仅是商标保护意识,还应该包括对商标中潜在商业价值的敏锐感觉。从这个意义上来讲,在不违法、不违背商业道德情况下,抢注者经由法律程序把那些人们熟视无睹、没有认识到其潜在价值的标识、形象、事物、符号注册为商标,甚至把那些正在使用但还未进行注册的商号、商业标志注册为商标,对社会整体来讲未必是一件坏事情,它至少还有一个积极作用:增强人们的商标意识,促使人们珍惜和发现商标中的财富机会。     

商业贿赂在基层人民银行的表现及治理对策

基层人民银行系统出现商业贿赂,影响着各项职能的履行,威胁着金融秩序的稳健运行。基层人民银行要从根本上遏制商业贿赂的滋长蔓延,必须做到:筑牢思想道德防线,建立不愿受贿的自律机制;加强制度建设,建立不能受贿的防范机制;加强监督和管理,建立不敢受贿的惩处机制。     

大学生“回炉”之忧思？

27岁的汪洋大学毕业后，先是在北京一家期货公司干了半年，又转投到一家灯饰公司。并很快升到了业务经理的位置，但让汪洋苦恼的是，自己的专业知识很难用得上，工作中找不到感觉，压力很大，2005年5月，他辞职回到贵阳找工作，然而受所学专业限制，找工作“高不成低不就”。但他发现，一些技术人才却非常抢手。几经周折后，汪洋决定上中专好好学门技术。     

高校工会在校务公开中发挥作用问题的思考

校务公开是推进校园民主的有效形式,作为推动校务公开的一支重要力量,高校工会要把维护职工的基本权利作为参与校务公开工作的切入点,准确把握自身在校务公开工作中的职能定位,在校务公开的范围、内容、真实性、程序、效果等方面充分发挥监督作用,努力推动校务公开工作的制度化建设。工会还要通过广泛深入的教育唤起教职员工的民主意识,提高参与意识,从而推动校务公开工作的深入开展。