河南省高等教育发展现状——WOT分析

河南省紧抓国家振兴中西部的发展机遇,对高等教育进行内涵式提质发展.本文基于SWOT模型,通过对河南省高等教育发展现状的探析,总结出河南省高等教育发展的优势、劣势、机遇以及挑战,以期促进河南省高等教育得到高质量快速发展.     

中国的伟大博弈——专访中国证监会研究中心负责人祁斌

对中国这样一个正在崛起并追赶发达国家的大国来说,资本市场的建设是一个基本国策,必须放在一个国家战略的高度来看待     

"以学生为本"的高校创新人才培养模式浅析

“以学生为本”是“以人为本”的科学发展观在高等教育中的最好体现。“以学生为本”的教学理念的新时期创新人才培养模式主要包括:高等教育管理部门及高等院校的管理者树立正确、先进的创新教育观念;注重学生全面素质的培养;转变办学模式,为学生自主性的发挥创造一个宽松的环境;改革高等教育的教学方法和教学手段;重视教师创新意识的培养等。     

对我国教育人才现状的思考

教育的竞争说到底就是人才的竞争。目前,教育特别是高等教育面临着市场经济的严峻挑战,把竞争机制引入高等教育,是教育改革的必然趋势。因此只有加快教育人才建设步伐,完善人才培养和流动机制,留住人才,吸引人才,才能在日趋激烈的人才争夺大战中立于不败之地。     

独立学院问题研究述评

我国目前的独立学院问题研究,呈现非常活跃的研究态势。无论从数量还是质量上来说,都取得了较为丰富的研究成果。研究文献受到高等教育宏观背景的影响,呈现明显的阶段性特征和政策性研究倾向。目前的研究文献涉及独立学院的产生原因和背景、发展现状、存在问题、未来走势等多方面问题。未来应推动多视阈关照下的独立学院研究及比较研究。     

浅谈当代大学生创新意识的培养

受现有教育体制和教育方式的限制,大学生的创新意识与创新能力亟待提高,这是我国高等教育所要解决的首要问题。为此,高校应该从树立创新教育理念、营造良好的创新氛围和提高大学生的文化底蕴入手,培养大学生的创新意识。     

曲折演进的中英全球全面战略伙伴关系

中英全球全面战略伙伴关系是中国与西方大国建立的第一个全球性战略伙伴关系,对中国处理与大国之间的战略伙伴关系具有开创性意义。本文梳理中英伙伴关系的曲折演进历程,对中英伙伴关系的双边、地区和全球合作现状进行评估,厘清中英在全球层面发展伙伴关系的主线方向与制约因素,展望中英全球伙伴关系发展的可行路径。本文认为,中英伙伴关系在波折中前行,双方在促进自身发展上相互需要,在全球议题上存在广阔的合作空间。面向未来,双方关系应提升战略性,以平等相待、相互尊重为原则;增强务实性,以合作共赢、互利互补、机制深化为目标;拓展全球性,以包容理念、责任意识为价值共识;促进包容性,以加深理解为导向进一步加强人文交流。     

大学生在线课程教育模式探讨

随着信息技术的应用普及,在教育现代化的倒逼下,传统的单一教学模式逐渐转变为多模式共存的新型混合教学模式.如今,线上教学取代线下教学成为高等教育的首要授课模式,互联网+教育迎来新一轮发展.本研究分析线上教学的背景及特点,对比传统教学模式,观察线上教育与线下教育的互补性与置换性,结合问卷调查等提出线上教育的优势和短板,并就...     

建立战训合一训练机制完善基层警务体制

深圳市公安局南山分局成立于1982年,在编人员1607人,平均年龄34.6岁,其中女民警209人。分局下设10个内设机构、8个直属单位以及10个派出所。分局所在的南山区地处深圳特区西部,是深圳的高新技术产业基地、高等教育基地、旅游基地、能源基地和西部物流中心。辖区面积182平方公里,总人口157万,其中户籍人口36万。近年来,南山分局在上级公安机关的正确领导和南山区委区政府的大力支持下,开拓创新,锐意进取,落实科学发展观,以“求真、务实”为主线,以现代警务理念为依托,以战训合一培训为支撑,以派出所警务改革为核心,探索、开展了一系列警察训…     

国际角色的定义和变化--一种动态分析框架的建立

国际角色是分析国家的对外行为和外交政策变化的一个重要变量。本文通过详细考察国际角色的国内和国际根源,试图探讨影响国家的国际角色定位与转换的原因。将两种根源的不同情况进行组合,可以得到国家的国际角色定位和转化的四种类型,在此基础上,本文尝试建立一种分析国际角色定位与转换的动态模型,从而为分析国家外交政策演变提供一个有益的研究框架。