高等教育的重要指导方针

《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务,社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。要通过建设社会主义核心价值体系,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。对于以培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设为己任的高等学校,建设社会主义核心价值体系的意义不仅仅在于建设和谐校园,而是要遵循社会主义核心价值体系的指导方针。     

论高等教育大众化时代的质量保证

质量是学校的生命，质量保证则是学校发展的前提。在高等教育由精英阶段向大众化阶段的过渡时期，要正确理解处理规模与质量的关系，要采取对策保证大众化时代高等教育的质量。     

为全面实施“十一五”教育事业发展规划开启良好局面

2006年,省教育厅在省委、省政府的领导下,坚持以科学发展观统领教育工作全局,大力实施科教兴省和人才强省战略,紧紧围绕"普及巩固九年义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育质量"三大重点任务,开拓创     

我们对教育的期待

截止到2006年，我省在97％人口地区普及了九年义务教育，普通高中在校生达到58万人，高中阶段的毛入学率达到47．6％。高等教育实现了跨越式发展，普通本科在校生已经达到54万人，高等教育毛入学率已经达到24％，幼儿入园率达到49.3％。我省人均受教育年限已经提高到9年。10000人口中普通高校在校生达到157．8人，公民的文化文明素质明显提高，教育的成绩有目共睹。教育战线对社会的贡献功不可没。     

成都率先实现贫者有其屋

全国农村地区义务教育阶段的学生再也不用交学杂费了，而城市学生何时实现免费上学？对此，教育部财务司副司长田祖荫表示，在进行农村义务教育经费保障机制改革的时候，城市学生免除学杂费的问题也被提上议事日程，国务院领导对此也有明确阐释，财政部、教育部正在进行研究。     

建国以来我国高校思想政治理论课教育教学地位的嬗变

我国高校思想政治理论课教育教学,是我国社会主义高等教育的一个重要特征,它承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地.     

探索北京市社区学院发展之路

中共十六大在提出我国全面建设小康社会和全面实现社会主义现代化战略目标的同时,提出了在我国建设学习型社会和终身教育体系的重大战略任务。北京市社区学院的建设与发展.适应北京市经济社会发展的需要,正逐步成为建设学习型城市的一支重要力量,对推动北京市的经济和社会发展起到了积极的作用。本文探讨的是北京市社区学院在发展中存在的困惑及问题并提出相关政策建议,为促进北京市社区学院更好地服务于社会有所裨益。     

山西省人民政府办公厅关于印发山西省农村义务教育经费保障机制改革实施方案的通知

各市、县人民政府，省人民政府各委、厅，各直属机构： 《山西省农村义务教育经费保障机制改革实施方案》已经省人民政府同意，现印发给你们，请认真组织实施。     

着力提升民营企业自主创新能力

提升民营企业自主创新能力是江苏实现民营经济新发展的必然选择,是民营企业在市场竞争中获胜的法宝。江苏民营企业的起步和初始发展主要是依靠原始要素投入和资本拉动,技术支撑体系薄弱导致其持续发展缺乏后劲。     

正视就业难

大学生就业难问题越来越突出。近日从互联网上看到，2007年全国普通高校毕业生达495万人，比上年增加82万人，就业形势更加严峻。于是，有人怀疑国家扩招政策的正确性，有人批评中国实现高等教育大众化进程太快了，有人主张应当限制高校招生规模扩大，等等。真可谓众说纷纭，莫衷一是。