全文获取类型
收费全文 | 8984篇 |
免费 | 18篇 |
专业分类
各国政治 | 54篇 |
工人农民 | 176篇 |
世界政治 | 268篇 |
外交国际关系 | 80篇 |
法律 | 898篇 |
中国共产党 | 2830篇 |
中国政治 | 2842篇 |
政治理论 | 562篇 |
综合类 | 1292篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 17篇 |
2022年 | 35篇 |
2021年 | 43篇 |
2020年 | 49篇 |
2019年 | 21篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 26篇 |
2016年 | 119篇 |
2015年 | 157篇 |
2014年 | 654篇 |
2013年 | 659篇 |
2012年 | 773篇 |
2011年 | 754篇 |
2010年 | 920篇 |
2009年 | 867篇 |
2008年 | 889篇 |
2007年 | 642篇 |
2006年 | 562篇 |
2005年 | 532篇 |
2004年 | 335篇 |
2003年 | 282篇 |
2002年 | 223篇 |
2001年 | 195篇 |
2000年 | 171篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 16篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 11篇 |
1989年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 3篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有9002条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
目前学校教育对情感教育的相对忽视是导致马加爵事件发生的重要原因,应该充分认识情感教育的必要性和重要性,加强情感教育内容、方法等的系统研究,在各级各类学校中实施情感教育并确保取得实效. 相似文献
22.
23.
李勇 《学校党建与思想教育》2005,(12):41-42
在学校日常教育教学工作中我们会注意到有一部分教师总打不起精神来,甚至有的人抱着做一天和尚,撞一天钟的心态混日子。从心理学的角度讲,当教师对其所从事的工作缺乏动机或者毫无兴趣,但又无法逃避职业生涯中所扮演的角色,不得不面对教育教学工作时,心理上往往会产生厌倦情绪,工作绩效明显降低,从而表现出职业倦怠的症状。 相似文献
24.
梅志旺 《学校党建与思想教育》2005,(5):64-65
班级是组成学校必不可少的最基本的单位,班级管理是学校管理的一个重要方面,班级管理的好坏直接影响到学校管理的效果,直接关系到学校教育目标能否顺利落实和完成。班主任是班级管理的主要承担者,应自觉贯彻素质教育方针,面向全体学生,客观公正地评价每一个学生,让学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。如何才能管理好班级达到上述教育目标,本人认为能否做到“以规治班,以情感人”很重要。 相似文献
25.
李豫 《学校党建与思想教育》2005,(1):24-24
洛阳市第二实验中学是一所有着30余年办学历史的完全中学,原为国有大型企业洛玻集团子弟学校,2001年7月,学校交洛阳市,被洛阳市教育局确定为具有实验示范性质的完全中学。2004年5月,洛阳市委、市政府决定将新区建设的一所现代化学校整体移交给第二实验中学,极大地提升了学校的办学条件和社会地位,拓展了学校的社会影响,学校发展也更具潜力和空间。 相似文献
26.
网络时代,学生的世界观、人生观、价值观发生深刻的变化.学校的德育工作者应发挥网络在思想政治教育中的积极作用,消除负面影响,进行思想政治教育的创新,以适应网络时代德育工作的需要。 相似文献
27.
杭国英 《国家教育行政学院学报》2002,(6):23-25
21世纪 ,各国的综合国力、竞争能力将越来越取决于教育发展、科技进步和知识创新的水平。高层次创新人才的多少代表了一个国家的整体创新能力和创新水平。江泽民同志讲 :“创新是一个民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力” ,“要改革教学的内容、方法和手段 ,完善人才培养模式 ,……努力创造有利于创新人才成长的良好教育环境和社会环境”。教育将把培养有社会责任感、创造精神、创新能力的人才摆到突出的位置。作为以培养生产第一线的技术应用型人才为办学宗旨的高等职业院校 ,要适应经济建设和社会发展要求 ,培养有足够的理论基础、… 相似文献
28.
纵观世界,在美国、德国和日本等发达国家,他们以不同的形式把高等教育由英才教育发展为大众教育,这在发展科技、培养人才、提高国民素质等方面起到了极其重要的作用。尤其是德国的中、高等职业教育成为各国争相学习的典范。据1990年统计,德国有大学179所,高等专科学校122所,职业 相似文献
29.
30.
范坤伟 《广东青年干部学院学报》2005,19(1):24-24
改进新时期学校共青团工作,必须从转变更新思想观念、改进管理模式、改进工作方法、构建学生素质培养机制等几方面入手。 相似文献