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271.
随着知识经济时代的到来,企业之间的竞争越来越表现为员工素质的竞争。只有具备高素质的人,才能成就高素质的企业。因此,打造学习型企业,鼓励员工不断学习,更新知识结构,最大限度地发挥聪明才智,是企业参与知识经济 相似文献
272.
273.
推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。因此,教师教育尤其是小学师资教育已成为当代教育研究的重要领域。承担小学师资教育的师范教育,就其本质而言,是培养具有健全的人格、全面的素质,能完整地、灵活地运用人类已有的经验担当未来教育使命的教育人才。1.坚持人文主义的精神所谓人文主义的教育,简单地说就是培养积极、健康的人生观,陶冶健全的人格与生命理想的教育。一些 相似文献
274.
275.
胡三敦 《天水行政学院学报》2009,(6):107-109
欠发达地区村干部队伍的整体素质还不能适应新形势的要求。文章分析了村干部素质不高的主要表现和原因,提出了建设高素质村干部队伍的具体目标,对提高村干部素质的新途径从五个方面进行了探索。 相似文献
276.
当丰收的馨香溢满黔中大地、欢庆新中国60华诞和贵州解放60周年的喜悦之情还萦绕在人们心头之际,当3900多万贵州儿女意气风发、豪情满怀地迈上新征程的时候,省委十届七次全会向全省各级党组织和广大党员干部郑重提出了大力推进干部队伍建设,全面提升干部队伍综合素质,建设一支想干事、能干事、干成事的高素质干部队伍的政治任务。 相似文献
277.
刘琪 《四川党的建设(城市版)》2009,(3):48-48
当前国际金融风暴袭来,许多企业举步维艰,国企党组织更应该在工作中大力突出人文关怀,尽全力搞好党建工作,为企业打造出一支稳定可靠的高素质职工队 相似文献
278.
任虎存 《学校党建与思想教育》2009,(8):12-13
中小学肩负着为各级各类学校和社会培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才的重要任务,学校党支部建设的质量直接关系到师生的思想政治教育和思想品德教育,关系到能否为祖国培养健康合格的社会主义经济建设人才的问题。因此,在教育人事制度改革条件下,如何在中小学党支部建设巾全面贯彻和实践科学发展观, 相似文献
279.
2008年12月28日,经过3个多月的努力,贵州省从优秀村干部中考录乡镇公务员试点工作顺利完成.首批从优秀村干部中招录的乡镇公务员结束了为期一周的公务员初任培训,即将走向新的工作岗位. 相似文献
280.
要实现高等教育的全面、协调、可持续发展,必须树立实现科学发展的新理念,创新教学管理体制,有效协调教育发展中的各种关系,打造实现高校科学发展的教育平台,构建终身教育体制,培养全面发展的高素质人才。 相似文献