与时俱进、改革创新需要科学的实践精神

切实运用“三个代表”重要思想统揽和指导部队建设各项工作。在工作指导上 ,要以“三个代表”为统领进行筹划和安排。坚持用创新精神学习创新理论 ,在解放思想中统一思想 ,努力进入官兵思想 ,进入党委决策 ,进入部队建设 ,进入领导实践 ,切实落实到加强思想政治建设 ,确保党对军队绝对领导上 ;落实到加强党委班子建设 ,提高部队和民兵预备役建设的领导水平上 ;落实到以军事斗争准备为牵引 ,全面提高部队建设质量和整体发展水平上。在工作落实上 ,要以“三个代表”为动力推进改革创新。进一步解放思想 ,更新观念 ,彻底破除教条主义和经验主义…     

八面来风

中共中央政治局召开会议分析研究当前经济形势和经济工作——坚持把遏制经济增长由偏快转为过热作为当前宏观调控的首要任务；针对当前价格总水平上涨较快、市场价格行为不规范发改委发通知：严控地方政府擅自干预市场价格；重庆求解“部门利益法制化”；网络政治冲击官员及民众     

国家示范性高等职业院校重点专业简介 现代殡仪技术与管理专业

长沙民政职业技术学院于1995设置现代殡仪技术与管理专业，该专业的开设，结束了国内院校无殡葬教育的历史，也是目前国内殡葬教育的最高学府。2005年10月，该专业作为全院两个教学试点改革专业通过省教育厅验收，被评为优秀：2005年11月，被评为院级品牌专业：2006年被列为湖南省教学精品专业和国家示范性高职院校重点建设专业。[第一段]     

以制度建设促进校长专业化

随着社会的发展，越来越多的职业进入专业领域，专业化成为社会职业发展的必然趋势，专业性则成为衡量职业成熟度的重要指标。校长职业也不例外，只有提高校长的专业化水平，才能提高学校的管理水平和办学质量，才能提高校长职业的社会地位，才能满足社会变革和教育发展的需要。实现校长的专业化地位，必须有外部的一系列制度来加以支持与完善。     

试论高职院校和谐校园的构建

构建高职院校和谐校园,是构建和谐社会的重要组成部分。本文从构建和谐校园的若干特征、目标原则和实现途径等几个层面,结合高职院校的人才培养特点和办学实际,阐述了高职院校构建和谐校园应把握的几个问题。     

强化“四种意识” 抓好基层教育管理

基层两个经常性工作，是一项具体而细致、复杂而艰巨的工作，要从根本上改变部队基层管理的面貌，必须依靠广大基层干部，努力提高干部的政治思想水平和管理能力，要特别注意在强化基层干部的“四种意识”上下工夫。     

素质和能力并重应成为党校干部培训的基本方向

党校培训应素质和能力并重,树立以学员为中心的观念,实行教学方法的改革,建立一支高素质的师资队伍。     

论提高人的文明水平

物质文明、精神文明、政治文明，是文明的基本内容。但要真正推进人类文明，关键要提高人的文明水平。因为人是社会活动的主体，只有首先提高人的文明水平，才能推进人类社会文明。综观人类社会发展进步的历史，从中国古代的“四大发明”，到蒸汽机、电动机的发明，再到今天的“信息化”、“数字化”时代，人类社会文明的每一次飞跃，都是人的文明的结晶，都显示了人的文明的巨大力量。只要人能不断发明科学技术，不断提高创造能力，不断提高文明程度，就会不断推进物质文明、精神文明和政治文明。所以，抓精神文明建设，关键是抓好人的文明水平的提高。     

发展农村社会保障是建设社会主义新农村的重要任务

长期以来，我国广大农村居民的社会保障覆盖面小、水平低，这与我国经济社会的快速发展很不协调。因此，加速发展、逐步完善农村社会保障是建设社会主义新农村的重要任务之一。各级政府应当把建立和发展农村各项社会保障制度看作自己义不容辞的社会责任。在我国工业化、城市化建设中造成了大量的失地农民，他们的生活保障、社会保险尤其值得关注。     

关于高职专业设置原则的探讨

高等职业技术教育是高等教育的重要组成部分 ,其专业的设置作为教学工作的基础性建设和龙头 ,无论是对学校的发展 ,还是对教学质量的提高等都产生着重大的影响。规范的专业设置必须以科学的原则为前提。高职专业设置应依据的原则主要包括适应需求、量力而行、科学规范、高效与特色相结合 ,以及稳定与动态相结合等五个原则。深入地研究和探讨高职专业设置的原则问题 ,对办好高职教育具有重要的意义