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191.
社会进步了,生活水平提高了。城市人在追求新的生活境界和方式时,首先把目光落在生活的便利上。有人作过统计:上海平均每天消耗马夹袋或塑料袋4000万只。一位日均消耗快餐盒2—3只的外地民工告诉记者,他和他们的老乡们其实很在乎每天“吃掉”的快餐具,那些随手抛掉的快餐具够他老家几口人一天的油盐钱了。据权威部门的数据报告,上海人每天丢弃废塑料总量770吨,1997年丢弃的废塑料总量29万吨,  相似文献   
192.
运用文献资料法对社区体育资源的概念进行了界定。在此基础上,分析了高职院校利用社区体育资源开设体育课程的必要性、可行性及其重要意义,并提出了利用社区体育资源开设体育课的应注意事项。  相似文献   
193.
宪法刑事诉讼条款的完善与否,从某个方面来看,直接反映了一个国家的人权保障水平的高低,我国现行宪法中刑事诉讼条款不但数量少,而且设计得不尽科学,与"依法治国,建设社会主义法治国家"及"国家尊重和保障人权"的要求尚有较大的差距,有待进一步改进.  相似文献   
194.
高职"2 1"人才培养模式,是一种新型的人才培养模式,是对传统职业教育理念的创新,带来了传统教育模式和教学流程的"重新洗牌".本文通过提出问题,进而对高职"2 1"人才培养模式下思想政治理论课程改革的原因进行了探索,提出了高职"2 1"人才培养模式下思想政治理论课改革思路.  相似文献   
195.
刘晓 《团结》2008,(1):40-42
《劳动合同法》从制定到出台,倍受社会各界的广泛关注,该法对劳动合同的订立、履行、变更、解除和终止等进行了较为具体的规范,对劳动法律制度建设具有里程碑意义。《劳动合同法》的实施,在为全社会带来了劳动用工的新变化的同时,也给高等职业院校的发展带来了新机遇和新挑战,为深化高等职业院校的内部改革和建立“校企合作”长效机制,推行“工学结合”产生了积极影响。  相似文献   
196.
施晓琳 《理论探讨》2006,(6):99-101
经济发展水平决定农村社会养老保险的规模、结构及社会化程度,我国农村各地经济发展水平差异性较大,农村居民与城市居民收入、农村东中西部收入及各地区内农民收入差距明显。我国农村社会养老保障制度应区分经济发达地区、欠发达地区、落后地区分别进行设计,建立非均衡性农村社会养老保障制度。  相似文献   
197.
面对新常态下的疫情防控形势,高职院校必须把依法防疫工作作为保护师生健康平安、维护正常教学秩序的重要工作抓紧抓实,形成“依法、找法、用法、靠法”的良好“四维”法治环境,推进依法管理、以法育人,引导学生严格遵守疫情防控法律法规,积极支持配合各项疫情防控举措,营造和谐稳定、健康平安的校园环境。  相似文献   
198.
立德树人是新时代高职院校肩负的重要任务。辅导员是高职院校立德树人工作的直接参与者,必须扛起时代责任,精心培养栋梁之材。从立德树人的时代内涵及辅导员的角色定位入手,分析高职院校辅导员在工作中面临的问题和挑战,探讨践行立德树人根本任务的实现路径,为高职院校辅导员更好地实现立德树人目标提供理论参考。  相似文献   
199.
劳模精神与劳模话语均具有丰富的思想政治教育价值意蕴,二者具有内在价值上的关联性和外在功能上的一致性,这为其同步融入高职基层党建提供了学理支撑。新时代劳模精神和劳模话语融入高职院校基层党建,唤醒党员信仰力量,有助于涵育党员政治本色、增强党建工作时代特色、助力高职院校振兴实效亮色。应从劳模精神、劳模话语融入高职院校党建文化建设,通过文化育人发挥渗透力,融入党员教育管理,经由组织育人提升主导力以及融入党员为民服务,借助服务育人增强塑造力的三个维度,探讨二者融入高职基层党建育人的“三融合”路径。  相似文献   
200.
我们所要构建的“和谐社会”作为一个总体目标,是由一个个具体目标组成的。其中,每一个具体目标的实现,都是在推动和谐社会建设向更高水平发展。从这个角度上看,和谐社会建设的过程呈现为一种“动态和谐”。“动态和谐”突出地表现出两个特点。其一是相对性。“和谐社会”的建设过程,是一个发现矛盾、解决矛盾,再发现,再解决,以至无穷的过程。由于和谐社会建设是在解决矛盾、实现目标的过程中不断推动我们的社会走向更加和谐的,由此决定了“和谐”是动态的、相对的。其二是层次性。在社会主义初级阶段,不同阶层的人们对和谐社会建设的要求和…  相似文献   
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