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271.
《学理论》2015,(12)
提升高职学生社会主义核心价值体系教育的实效性和针对性,必须探索可行路径,这些路径包括要发挥思想政治理论课的主渠道作用,增强课堂吸引力;挖掘专业课的教育潜力,提升专业课育人价值;挖掘专业课的教育潜力,提升专业课育人价值;丰富高职校园文化内涵,强化文化熏陶力量;开展社会实践活动,达到知行统一;构建网络教育平台,发挥新媒体育人功能;建立健全保障机制,形成教育合力。  相似文献   
272.
陆淑芳 《学习月刊》2012,(18):32-32
随着我国的经济逐渐发展,我国居民的生活水平也逐渐提高,社区已经成为了我国城市居民聚居的主要方式。所谓清官难断家务事,社区民事调解工作看起来琐碎肤浅,实则难度大,覆盖面广,是一项较为艰巨的工作。  相似文献   
273.
河北政法职业学院《创新能力培训》课程团队紧紧围绕高职教育的培养目标,积极推行适合高职教育的人文课程教学改革,教师不仅传授知识,更注重塑造学生健全丰满的人格,关注学生的情感和情商.“情——知互促”教学模式正是对此思考的一种尝试与创新.本文从理论依据、教学目标、操作过程、实施条件等多方面对“情——知互促”教学模式进行了思考与实践,重在实务操作,并归纳了本教学模式的运行条件和实施建议.  相似文献   
274.
李立 《学理论》2012,(20):287-288
在当今高职学生思想政治教育中,人文关怀的缺失较为明显的不足。面对当今教学改革的新形势,高职教师需要在教学中塑造精英文化,塑造和提高大学生的人格和心灵,将人文关怀融入思想政治教学,就这一问题展开简要的讨论和思考。  相似文献   
275.
我是一名干部教育培训工作者。对职业职责,我常常感到如履薄冰、诚惶诚恐,自己原有的知识储备和专业技能在面对那些工作经验丰富、能力强理论水平高的领导干部时,表现得捉襟见肘。我意识到自己的理论水平和教学工作实际还存在差距,感到了知识的匮乏。教学之余,我利用各种方式不断学习、不断积累。从最开始接触贵州省干部在线学习学院这个平台,其丰富的内容、  相似文献   
276.
今年以来,宜川县信用联社认真贯彻落实全省农村合作金融机构工作会议精神,坚持"风险防范优先,注重经营效益,持续协调发展"的经营思想和"打基础、利长远"的发展思路,全面夯实管理基础,不断加快业务发展步伐,着力提升金融服务水平。上半年,各项存款余额105056万元,较年初增加1176万元,同比多增922万元;各项贷款余额为68155万元,较年初增加18663万元,同比多增9684万元;实现各项收入3944万元,完成办事处全年总收入计划7750万元的51.01%,同比多收951万元,增幅为31.77%。拓宽储蓄市场,狠抓存款收入。一是继续以组织储蓄存款为重点,进入农村走进农户。拓宽农村市场,守住农村阵地。二是做到提前动手、常抓不懈,彻底改变以往传统的组织资金方法,切实扭转"月底上、月初下、年末上、年初下、重年度、轻月度"的做法,努力实现稳中求进,月度保  相似文献   
277.
一语惊人     
《法治与社会》2013,(10):F0003-F0003
"基础不牢,地动山摇。"在我国政权层级中,乡镇一级是最应该加强的,不仅因为乡镇党委、政府天天要和群众打交道,而且现在公共服务的内容和项目越来越多,他们的工作水平和能力直接关系到党的宗旨实现和政权的稳固,我们必须下更大决心、用更大气力搞好乡镇建设。——陕西省委书记、省人大常委会主任赵正永《玉山调查——群众路线教育实践活动的一次蹲点调研》。  相似文献   
278.
习近平 《党建》2013,(6):1-1
<正>我们今天的领导干部,大都受过高等教育,学习能力比较强,很多同志有自觉读书、勤于读书的习惯。同时必须看到,当前领导干部读书的状况不容乐观,归结起来主要是四个方面的问题:一是追求享乐、玩物丧志,不好读书;二是热衷应酬、忙于事务,不勤读书;三是浅尝辄止、不求甚解,不善读书;四是学而不思、知行不一,学用脱节。出现这些问题,原因是多方面的。一些同志对读书抱有不正确的观念。有的认为自己现有的知识差不多了,不  相似文献   
279.
张少东 《党史博采》2013,(12):33-34
随着我国经济的飞速发展和社会主义现代化建设的逐步提高,各个企业越来越重视内部的思想建设,做好党支部建设,实现科学思想的引领不仅能够提高企业的整体水平,还能够保证在遇到问题的时候依旧坚持信心不动摇,树立坚定的信念。本文就结合中交一航局目前项目的党建工作,简单阐述一下项目部在  相似文献   
280.
党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出,要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。这是积极应对国际国内形势变化,着力提升我国经济发展水平,推动我国开放型经济向更深层次改革与实行更高水平开放所作出的主动战略抉择和重大战略部署。东北地区要在新发展阶段贯彻新发展理念,在构建新发展格局中推动经济高质量发展,解决区域发展不平衡问题,实现东北振兴。  相似文献   
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