政工干部应提高创异思维能力

思维是人类对客观事物的一种概括的、间接的反映，是一种理性的认识活动。科学思维既包含具有严密系统的逻辑性思维，又包含非逻辑因素的创造性思维，而这种创造性思维又称创异思维。创异思维是不限于一定的方向和范围，也不受传统的思维定式的局限，对一个问题从多角度、多方向、多侧面展开联想，以产生出新的思维成果。它是人类认识的高级复杂的过程，也是智力水平发展的一种表现。     

莫让第三学期开学

又迎来了长达两个月的暑假，这个本应该让孩子开开心心的假日，却正逐步演变成孩子的第三学期。要问孩子会去哪里，看看报纸上铺天盖地的学习班、补习班、兴趣班的广告，想来对他们的去向就有了大致的了解。就笔者所带班级而言，学生在暑假比正常上课还要忙。严重的，一个星期只有周六半天可以休息，而一天最多时要赶四个场。这其中既有号称“增加艺术涵     

企业领导方法与艺术的实践探索

企业能否搞好，企业领导的作用至关重要。如何提高企业领导水平是人们极为关心的一个老问题，在新的历史时期又面临许多新情况。笔者作为一名县级供电企业的领导，在工作实践中对企业领导的方法与艺术进行了一些探索，得到了深刻的体会。一、科学决策的要领企业领导者决策水平的高低直接关系到企业的成败。那么，怎样提高企业领导者的决策水平呢？１．把握科学决策的前提。１９９８年国家为扩大内需，拉动经济增长，做出投资１８００亿，实施农村低压电网建设与改造工程的重大决策。决策一经做出，在全国上下引起了强烈的反响，普遍认为这是…     

文明素质教育和思维素质教育浅议

为全面建设小康社会培养合格的高素质人才．应抓好学生的素质教育，其中包括文明素质教育和思维素质教育。文明素质教育是全方位的，思维素质教育包括思维方式和思维能力的培养。     

现代高等教育：绿色·科学·人文

2001年7月13日，我国申办2008年奥运会成功并庄严宣布，要将此次奥运会办成绿色奥运、科学奥运、人文奥运。我借用这一提法：现代高等教育也应办成绿色的、科学的、人文的教育。严格讲，是科学与人文交融而形成一体的绿色现代高等教育。“绿色”妥否?作为探讨。     

领导干部法治思维能力提高探析

法治思维是指按照法治的要求来分析问题、解决问题的思维方式。领导干部法治思维的提高有利于贯彻落实依法治国基本方略、维护社会稳定和提高领导干部化解矛盾,降低风险的能力。领导干部法治思维的提高需要强化党校的法治教育功能,将法治思维作为干部政绩考核的重要指标,并建立法治思维责任制度。     

《柯林斯COBUILD高阶英汉双解学习词典》评介

2011年7月,外语教学与研究出版社出版了由柯林斯出版公司编著的《柯林斯COBUILD高阶英汉双解学习词典》。这部词典一如既往地秉承了该公司相较而言给使用者清晰解释词语使用的传统,不同的是,它给人耳目一新的感觉。特色鲜明,独创性对该词典来讲是不言而喻的,但它更像是博采众长的结果。主要从词典编纂的数据基础(语料库使用)、合作机制(中外合作)、文本框架(整体构建,主次分明)和释义处理(整句释义)这四个方面浅析该词典与某些我们熟知的词典的关联和与此关联的自身优化。     

语文教学中思维能力培养的思考

思维是人类社会所特有的一种精神活动，没有思维，人类就不可能认识世界，更谈不上改造世界。但是，人类的思维并非与生俱来，是要经过反复训练才能形成的，不断地学习科学文化知识，我们的思维才可以向更广、更深的方向发展。语文教学的语言学习是培养思维能力的最好方法，抓好语言学习，可以帮助学生的思维能力得到锻炼和提高。笔者认为，在语文教学中可以采取以下方法来加强学生思维能力的培养。一、巧设提问     

智力竞赛促能力

案例背景 小王，30岁，脑瘫，四肢有些畸形，运动有障碍；平常说话较流畅，紧张时易卡壳；灵活思维能力差，定向思维能力强。身体的残疾使他渐生自卑心理，终日足不出户，性格越来越孤僻，时常发作无名火，对社会由隔膜到恐惧。     

略谈法治思维

胡锦涛同志在党的十八大报告中。明确指出：法治是治国理政的基本方式．为了全而推进依法治国．进一步发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用．必须“提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。”这里所说的法治思维，是一个新提法．新要求．具有深刻的内涵和重要的意义。为了增强法治思维．提高运用法治思维和法治方式解决实际问题的能力，有必要探讨和弄清法治思维的基本内涵和主要特点，从而自觉地加强这方面的修养．形成一种与推行法治相适应的运用自如的思维能力。