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261.
Dr Hun Joo Park 《Asian Journal of Political Science》2013,21(2):195-218
Korean small businesses have come a long way as sources of industrial power more important than heretofore credited. The nation's undemocratic dirigisme had largely slighted small businesses to the country's disadvantage. Although the government's policy bias against them started to change in the early 1980s, its support of them remained less than fully-fledged. Despite tough socio-economic conditions, however, both the first and second generation small entrepreneurs have strived to prove their self-worth as viable business enterprises and constantly—and increasingly over time—contributed to the incremental improvement of the economy. By shedding light on the little-known motivations, perceptions, and performances of the small business people, this article offers a more balanced and nuanced account of the past and present state of small businesses in the country, which provides a tentative basis for considering alternative vision for future development. 相似文献
262.
JOHN KAY 《The Political quarterly》2013,84(4):436-441
The term ‘capitalism’ is no longer a relevant way in which to describe or to understand a modern economy. Ownership of capital is not the source of economic power that it once was. Business leaders of today do not own the factories and the machines, nor do they need to. Let us consider instead, markets. Not the markets for financial products that we see depicted on rows of flickering screens in Canary Wharf, but real markets. Market economies have proved to be chaotic, and imperfect and yet they are the most successful way we know to allocate goods and services. Through a process of experimentation, much failure and some success they evolve. Their development is necessarily uncertain, but that is also their greatest strength. 相似文献
263.
张梅 《四川警官高等专科学校学报》2004,16(4):74-79
信息技术与学科教学整合,是通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来,改善教与学的效果.它可通过教学模式的转变、教学资源建设、新教学结构的探索以及教学设计水平的提高等途径实现.按信息技术与学科教学整合的理念进行教改,必须革新传统的教育观念、改革教学目标和内容,改革教育形式和方法,改革教育的组织. 相似文献
264.
尹国俊 《江南社会学院学报》2002,4(Z1):39-43
随着减量经营时代的开始,在高速成长期所造就的日本企业家经营风格显得日益僵化,不得不进行调整.面对经济全球化和信息化的发展,日本企业家的经营风格也日趋国际化、一般化,很多已丧失了原有的"日本特色". 相似文献
265.
费立丽 《新疆警官高等专科学校学报》2002,(4):14-16
在死者名誉的民法保护问题上,司法实践和传统理论之间出现了矛盾,如何解决这一矛盾成为一个非常现实的问题。理论界从各种角度为实践中的做法寻找理论依据,现有的一些观点各有利弊,但都未能合理解释实践与理论之间的这个矛盾。改变对权利能力的界定,是解决这一问题的关键之所在。 相似文献
266.
胡象明 《江苏行政学院学报》2004,(3):87-90
讨论政策科学的学科性质问题 ,有必要从导致政策科学产生的动因 ,理论渊源以及政策科学与其它学科之间的关系来全面进行分析 ,把政策科学看成是社会科学的综合应用学科 ,看成是公共管理学的基础学科之一 ,看成是软科学的一个重要组成部分。 相似文献
267.
蒋海舰 《山东行政学院学报》2004,(6):8-9
行政主体是行政法学中的基本概念。“行政机关”一词存在较大缺陷。新公共管理之非政府公共组织对行政主体理论产生了很大冲击。无论是为了解决我国实践中的法律问题 ,还是为了更好地与国际法学研究接轨 ,都应该扩大行政法学研究范围 ,扩大行政主体理论所涵括的范围 相似文献
268.
完善赌博罪立法的若干建议 总被引:2,自引:0,他引:2
我国《刑法》第三百零三条虽然对赌博罪作了专门规定,但是该规定明显原则化,不能适应打击新形势下赌博犯罪的需要。所以,需要从犯罪主体、罪状结构和刑罚设置等方面进一步完善赌博罪立法。 相似文献
269.
商务英语专业学生能力体系的构建是一项复杂的系统工程.在中国,商务英语专业的发展还处于初级阶段,高职培养的学生因能力和知识的不足,毕业后往往从事其他专业的工作,浪费了大量的教育资源.因此为培养面向生产和社会实践的技术应用型人才,对商务英语专业学生能力构建的探讨十分必要.通过对社会需求、能力培养和实践教学等方面的调查对商务英语专业学生能力体系的构建进行了探索,旨在形成一个较为完善的、实用的学生能力培养体系. 相似文献
270.
本文从行政文化的界定出发,认为当代行政文化研究是政治文化的一个特定的论域。现代行政发展需要开展行政文化研究,特别是要关注社会政治主体的实际展现。为此需要树立"以公民为本"的政治理念,以催动社会政治主体的成熟与行政管理现代化的发展。 相似文献