试论探究式教学法在高校政治理论课中的探索

探究式教学模式是一种以“启发引导、问题探究”为主要特征的教学模式。探究武的教学法很适合对于在教学内容和教学方法上都要求不断求新的政治理论课。本文以高校政治理论课《思想品德修养与法律基础》的教学实践为例,讨论了探究式教学法在高校政治理论课中的理性思考与实际操作。     

互动式教学：高校课堂教学改革的突破口

教学活动的全过程是由许多教学要素构成的复杂多变的有机整体 ,教学的效果则取决于教学诸要素构成的合力。教学诸要素之间是相互联系、相互制约、相互作用的 ,它们之间的互动式良性运行是获取最大合力 ,收到最佳教学效果的源泉 ,也是高校课堂教学改革的突破口。     

云南铁路禁毒斗争回顾与思考

多年来 ,云南铁路公安机关开展了卓有成效的禁毒斗争 ,特别是 1998年昆明铁路公安局成立以后 ,始终把维护铁路治安稳定与全面开展禁毒斗争有机结合起来 ,取得了显著成效。但是 ,铁路公安机关全面开展禁毒斗争目前也确实存在着一些困难和问题 ,主要有经费不足、法律法规不健全等。只有解决了这些困难和问题 ,云南铁路禁毒工作才能更有效地发挥作用     

农民工向工人阶级的转化：路径、特征和障碍

农民工是中国改革开放以后出现的一个特殊词汇,它代表着从农村部门进入非农部门的一个特殊群体,数量庞大,已成为建筑、采掘、制造、餐饮服务业的主要劳动大军,构成当今我国产业工人的重要组成部分。最近这几年,农村劳动力以每年四百多万的增量,从农村流向城镇,他们已形成一个既     

试论治安复杂地区社会治安防控体系构建中的几个问题

社会治安复杂地区具有集中性、复杂性、历史性、外源性、动态性的特性。社会治安防控体系建设的目标应围绕"稳、低、少"三个方面。社会治安复杂地区防控体系建设的主体框架应包括:情报体系建设,巡防网络建设,快速反应机制,治安管理机制,打击整治机制,犯罪预防机制。     

Class voting, social changes and political changes in the Netherlands 1971–2006

To what extent can the decline of class voting in the Netherlands be explained by sociological factors (compositional changes, the evolution of the class structure and economic progressivism) and political factors (a party-merger and changing party positions)? Multinomial logit (MNP) and conditional logit (CL) are employed using the Dutch Parliamentary Election Studies (1971–2006) and data of the Comparative Manifesto Project. We find that the rise of the class of social-cultural specialists is important for understanding changes in the class–vote relationship. Surprisingly, the impact of economic progressivism became more important for left-wing voting. Finally, although there seems to be a clear relation between party positions and the strength of class-based voting, the party positions hardly explain the assumed linear decline in class-based voting.     

报刊舆论与乙未反割台斗争研究——以《申报》为中心

《申报》站在台民和中华民族立场上,同情支持台民抗战,其言论着意于倡扬台民的“忠君保台”精神,为台民的自立及成立民主国辩护,声援台民的抗日保台斗争,并塑造、赞扬了刘永福保台护民的英雄形象,提出一些颇有见地的战略战术建议,有力地反驳了《万国公报》等外报对台民抗战的污蔑和指责。特别是《申报》从台民英勇顽强的斗争中,看到了蕴藏在民众中的巨大潜力,预见此乃民族的希望。换约接受后,清廷上层对台湾问题集体失声,《申报》则成为大陆支持台湾抗日的舆论中坚。     

公安院校“体改班”教学改革的实践与思考——以甘肃警察职业学院为例

公安院校招录培养体制改革工作是当前乃至今后一个时期我国公安院校教学改革与实践的重点与发展方向。文章结合甘肃省公安院校招录培养体制改革实践,从培养对象的特点入手,对教学中存在的问题进行了系统分析,并对欠发达省份体改班今后的教学改革与实践进行了有益的探索,以期达到抛砖引玉之效。     

权力政治与文化斗争——韦伯的国家观

韦伯是在现代政治的权力逻辑中审视国家,国家被界定为在特定领土范围内垄断了使用武力的正当权利的政治组织.民族国家是现代国家的主要形态.现代政治的主题即为民族国家间的权力斗争.现代国家担负着在世界上寻求权力以捍卫和张扬民族(文化)的重要使命.     

对财会大课堂教学模式的探讨

财会职业中专要走出自身教育特色之路，就需要建立财经大课堂和终身教育的理念，使学生的一生都融入学校教育的观念和影响，这就要求教师要在课堂教学的量和学生终身教育的“质”之间建立完美的平衡。